時光逐漸向前跳、飛逝，眨眼間，從剛入少先隊到現在即將畢業，我從一個懵懵懂懂的小豆丁，漸漸長成現在成熟穩重的的少年。這四五年的時光像放電影似的在我心中定格。
回顧這四年的時光，有許多事情讓我揮之不忘：忘不了我頭一次上全省評比課時，連大氣都不敢舒的緊張表情；忘不了班級聯歡會上，教室里灑滿了我們的歡聲笑語；更忘不了第一次戴上紅領巾時那一刻激動的神情。
進入了少先隊，我成了一名少先隊隊員。我帶上了紅艷艷的紅領巾，讓他在我的胸膛前隨風飄動。手掌高高舉過頭上，莊嚴的向國旗敬禮，懷着嚴肅、敬仰的心情，看那鮮艷的五星紅旗和着鏗鏘有力的節奏緩緩上升，迎風招展。一種光榮感、責任感、使命感油然而生。我將引以為榮，讓少先隊隊員誓言鞭策我邁向一個有一個更高、更強的台階。
大家把“我是少先隊隊員”銘記在心，也當成了“口頭禪”；老師說：“你們幾個都是少先隊隊員了，不能對家長說謊，不尊敬師長。”；我們同學說：“都是少先隊隊員了，要團結、幫助同學、不要打架！”……
大家都是少先隊隊員，每個人都在做少先隊隊員應該做的事情。我深深的記得，我手骨折纏着繃帶的那段日子，同學們總是熱心照顧我。集體活動時，總有人喊道：“他手骨折，別擠着他啊！”；上體育課時，總有人幫我說：“老師，他手骨折了，不能參加劇烈活動！”勞動是，總有人對我說：“活我來干，你去休息休息！”；在平常，同學總會關切的問我：“手疼不疼？什麼我時候能康復……”在集體中，我被溫暖包圍着……
我是少先隊隊員，我要為它負責：我尊重、關心師長，在老師生病時和同學一起寫信慰問老師；我有很強的榮譽感，很在乎班級的形象，上公開課是認真發言，體育比賽積极參与、儘力而為；我也團結同學，在他們有困難的時候，伸出援助之手；我遵照我曾經發過的誓言，嚴格要求自己。
我六年級了，即將告別“少先隊隊員”這個稱號。我要盡我最後一次光榮的義務，讓我與少先隊的生活有個圓滿而充實的句號！
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