首先，我想給大家講兩則小故事：（一）列寧，一個偉人的名字，大家不會陌生吧，你知道在他的日常生活中發生的小事嗎？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。良好的文明美德在列寧同志的身上體現得淋漓盡致，列寧因此成為我們學習文明美德的好榜樣；（二）另一個故事，說的是一個年輕人，有一天，他要去張村，可他不認識路，半途之中遇到一位老人，於是，年輕人喊道：“喂，老頭，這離張村有多遠？”老者看了年輕人一眼，脫口而出：“五里（無禮）！”年輕人聽了，足足走了五里的路，可是他一直沒有到達張村。年輕人停了下來，仔細想了想，立刻恍然大悟！由於自己的沒禮貌，冒犯了老人家，得到了應有的懲罰。。
聽了這兩個故事不知大家有何感想？一個有高素質、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的讚許和祝福；相反，一個持傲慢態度，沒禮貌，目無尊長的人必定會得到世人的鄙夷和唾棄。我們的祖先一直走在追求文明美德的道路上，文明美德是什麼？其實，文明美德就在我們身邊：文明美德是路上相遇時的微笑，文明美德是同學有難時的熱情幫助，文明美德是平時與人相處時的和睦，……文明美德是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。它如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的小事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。我曾經有過這樣一次經歷：我坐15路公交車去學跆拳道，當時車上人不多，我找了一個座位便坐下。過了幾站，上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺，他拄着拐杖，步履維艱地走向車後面僅剩的一個座位。可正在這時，一個男青年飛快地衝到那個老爺爺的面前，一屁股坐上了那座位。老大爺大吃一驚，看了那個男青年一眼，無奈地搖搖頭，只好在那個男青年旁站着。看着這位可憐的老爺爺，想起學校老師和道館師範的教誨，我站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您請坐！”老爺爺遲疑了一下，臉上的皺紋頓時舒展開來，滿意的笑了，全車人向我投來了讚許的目光，我心裡覺得甜滋滋的。
我們從小接受文明美德的教育，今天的我們要做優秀文明的傳承人，讓文明美德伴隨着我們成長。見到師長時，我們親切的一聲問好；不小心撞到對方時，我們歉意的一聲“對不起”；自覺將垃圾放入垃圾箱；看到有人隨地吐痰，主動制止……；可是反思我們自己的所作所為，你會感覺到我們離文明美德還有一段距離。在我們校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑是不是你隨意扔的？預備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙着說話？口中不時吐出髒話，聽起來怎能不讓人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？不，絕不是！作為新世紀接班人的我們，應該從身邊的待人接物做起，從身邊一點一滴的小事做起！用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園。杜絕一切不文明的行為，成為一個真正的“文明實小人”！
同學們，讓我們傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴我成長。一起努力！加油！
六年級:小作家lyx
文明美德伴我成長 標籤：文明美德伴我成長作文 文明美德伴我行作文 美德伴我成長作文 文明美德作文