作文課上，大家正在專心致志地寫作文，突然，教室的角落裡傳出一聲非人類的尖叫聲。 同學們都被嚇了一跳，紛紛停下手中的筆，向始作俑者望去。只見余煒咧開嘴巴笑着把身子往後仰，指着作文本嚷着：“老師，蒼蠅，有蒼蠅。” “一隻蒼蠅有什麼大驚小怪的，少見。”老師不以為然地撇撇嘴，但還是踱過去了。 坐在余煒後面的一偉同學探頭一看，興奮地跺腳，輕拍着桌子，笑得直不起腰來。怎麼回事？一隻蒼蠅很好笑嗎？ 旁邊的立群扭過脖子一看，嘀咕了一句：“蒼蠅標本，好噁心。” 我這才注意到不是一隻活蒼蠅，而是蒼蠅標本。 余煒把作文本舉起來，這下，大家都看清楚是怎麼一回事了：一隻奇形怪狀的蒼蠅被壓扁在作文本里，兩隻翅膀、兩隻腳都清晰可辨。頭部已經模糊不清了，因為腦袋被壓破，流出的腦漿也幹了。 若愚正看得津津有味。余煒猛地拿起沾有蒼蠅標本作文本，惡作劇地往若愚臉上抹去。若愚扭過頭躲開了，吐舌頭作嘔吐狀，引得女生們一陣唏噓的埋怨聲。 老師走過來，余煒立馬收斂笑容，裝作一副委屈的樣子說：“老師，你給我發了一本‘標本’作文本，我可怎麼寫啊？真是衰！” “不，你今年的運氣很旺，你要知道這種蒼蠅標本是很難看到的，簡直和買彩票中500萬大獎一樣難。” 同學們爭相祝賀余煒鴻運當頭，可是余煒卻一點也高興不起來。 老師讓余煒把作文本翻過去，繼續寫作文。 就這樣，蒼蠅標本又在同學們的眼前消失了。教室里很快安靜下來，只有幾個女同學還在竊竊私語，似乎在討論剛才發生的一幕。至於談話的內容，當然是不得而知了。 郵：325204 浙江瑞安塘下鎮中心小學 六（1）班 林一帆
蒼蠅標本 標籤：標本作文 標本展作文 參觀標本作文 蒼蠅作文