翻開第一頁，“‘死而復生’的蒼蠅七個大字出現在我的眼前。我心想：蒼蠅怎麼能死而復生呢？於是，我懷着好奇的心情往下看，照着書上的方法做了起來。
我現在玻璃杯中倒了半杯水，再把蒼蠅放進水裡，蒼蠅掙扎一會兒不動了（不要以為我很殘忍，等一會我會把它救活）。我把蒼蠅用一次性小勺撈出來，放在乾燥的地方，最後在蒼蠅身上撒些食鹽，等待五分鐘左右，奇迹出現了，蒼蠅還是像以前一樣快活地飛走了。
做過這次實驗后，我還是疑惑不解，於是，便請教“科學小博士”。哦，原來蒼蠅是沒有肺的，只靠氣門的細小氣管呼吸。它的氣門主要位於腹部的兩側，氣門充滿水時蒼蠅就會溺水。撒上食鹽后，食鹽溶解需要水，鹽就溶於蒼蠅的體表的水中，水朝着鹽濃度高的地方流動，就會從氣門流出來，使蒼蠅恢復呼吸。看了他的解釋，我若有所悟地點了點頭。
通過這次實驗，我覺得科學不是一板一眼的，不管是父母還是小孩，老師還是學生，都能在實驗中學習科學，在實驗中收穫樂趣。
“死而復生”的蒼蠅 標籤：失而復得作文 我的“死黨”作文 蒼蠅作文 愛“撒謊”的爸爸作文