六月，我準備好了
六月，櫻花燦爛。六月，歡聲笑語。六月，正值離別之際。讓我們度過“最後”一個兒童節，彼此在歡樂中忘去離別的傷懷。——題記
六月，本應是同學們樂不可支、手舞足蹈的一天。可是，誰都能想到，我們在那天，心情是如何五味雜陣。表面上開懷大笑，內心分外苦澀和沉重，加上巨大壓力，誰都高興不起來。這個六月將是我們班級在一起的最後一個月，面臨著畢業考慮，大家除了壓力大，還有就是不舍：朝夕相處六年的同學轉眼間即將分道揚鑣，各走各路，甚至有些永遠無法再見。想到這，無人不淚潸潸。但也要加把勁，不辜負老師、家長的企盼，要如願以償拿到高分以此來回報教了我們幾年書的恩師。
這學期，我將改掉曾經上課愛說話的毛病，多看些有助於增長知識的書，哪裡不會重點研究哪裡，以便於十全十美，任何一個細微之處都不放過，真正做到“取長補短”。做到勞逸結合，適當放鬆自己，防止心理崩潰；做到“今日事今日畢”，今天要完成的作業決不託到明天；提高作業質量，做到一個空不漏，不會的問同學並搞清楚答案的由來，以便下次遇到好隨機應變。
六月，我準備好了。為理想插上翅膀，為明天抹上色彩。為了更美好的未來，六月，我準備好了，讓畢業考來得更猛烈些吧！
回首過去，看到的是六年來同學們互幫互助，相互開玩笑，相互打鬧的場景；再看到在，同學們淚眼婆娑。讓我們攜手，坐在那櫻花樹下，笑談那有趣的未來。
——後記
六年級:莊子強