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白雲飄飄作文網 字數:1100字

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  梅李中學 高一(8)班 王夢竹  

  分享是快樂的,分享是幸福的,分享是感動的……

  我的媽媽有寫日記的習慣。偶然的一天,我有幸和媽媽一起分享她的日記。

  我們兩人端着茶一起坐在桌邊。開始分享2010年下半年的日記,剛好是我為中考奮力拚搏的開始。

  那密密麻麻的字眼使我不得不佩服媽媽的意志力,那幾十年如一日的習慣,使那一本本日記本顯得如此有價值。

  日記扉頁中媽媽自編的鼓勵的話,是多麼的扣人心弦。

  日記中那一幕幕的場景,彷彿、使我回到了幾個月前的中考備戰接段。

  從日記中,媽媽表現出對我的擔憂,每天不但要忙於工作,還要為我的成績及中考後的學習方向奔波。從我當時並不穩定的成績來看,當時媽媽內心所做的鬥爭躍然紙上,“是為女兒今後的未來考慮”還是“為這個家的面子考慮”。

  “媽媽,這些你怎麼當時不告訴我呢?我可以幫你分擔點啊!”

  “傻孩子,這些怎麼能當時告訴你呢!”

  “呵呵。”

  通過那一段段真實的文字,我看出了她為事業在各大企業敲響各辦公室大門的勇氣,看到了媽媽眼裡這個“弱肉強食,優勝劣汰”的社會。

  “這不就是社會的現狀嗎?”我說。

  “是啊,媽媽工作競爭也是和學習升學競爭一樣的。我們都不容易。”媽媽咂了一口茶說。

  “對的。我們都要努力。”

  “為了我們這個家更好的明天一起努力。”

  “嗯。”

  “繼續看下去吧。”

  不知不覺,看到了我軍訓時媽媽的日記,從中,媽媽表現出對我的期望,希望軍訓為我創造一個高中良好的開始,使我平安順利地完成初中到高中的過渡。

  “媽媽,軍訓時我們兩人都寫了日記,不過,你的明顯比我的深刻。不愧是媽媽。”

  ……

  開學后,尤其是學校長時間不放假時,媽媽的日記中寫出了對我的思念與祈禱。那一句句“枕着思念入睡”是多麼的催人淚下。面對將至一學期的高中生活,處處碰壁的我總是收穫乾癟的稻穀,這使媽媽顯得無奈而傷感。

  “孩子,在學習生活中注重細節,認真完成每天該做的,恪守自己給自己制定的要求,這些,只要你憑良心做到了,就算結果不敬人意,我也不會怪你了。因為過程中你成長了,成熟了。”

  “嗯,說得太對了。媽媽,我會一步步證明給你看我能行的。”

  “這樣就好。”

  臨近節日,媽媽的日記使我的內心洋溢着熱鬧的氣氛。除了這些,日記中還有媽媽面對家庭,面對社會所發出的感慨,有委屈,有自豪,有不滿,有欣慰……

  然而,這些日記大部分篇幅都是關於我的。使我更看出媽媽對我的愛,這種嚴厲而溫和,疼愛而不屬於溺愛的愛,張弛有度,使我在這樣的母愛滋養下成長,使我在媽媽日記的釋懷背後長大,使我真正明白媽媽多年來所感到的喜怒哀樂。使我真正看到媽媽在日記中打翻五味瓶的結果。

  眼前不禁浮現出每晚媽媽在燈下寫日記的背影……

  合上日記本,不禁發現我們倆的眼睛都濕潤了……

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