記得學生時候，最差的科目就要數數學了。每次考試總在及格線以下徘徊。尤其是，在初二升初三那年，我從小鄉鎮轉到了縣城的一個重點班裡。本來數學成績就差的我，聽着那數學老師跟上了馬達一樣的講課方式，更是差的一塌糊塗。
可是，畢竟曾經的自己，還是一心勵志做個好學生的。
有一次，做一道數學題，做了好久都沒做出來，終於鼓起勇氣問數學老師，誰知道那數學老師看了題目以後說，這麼簡單的題你都不會，上課做什麼吃的來着。說完看也不看我一眼，放下書走了。
那一刻，我感覺自己小小的自尊心受到了極大的傷害。感覺越發的討厭數學和這位傳說是位名師的數學老師了。
有人說，有的人受了刺激會奮起直追，會勵志做出個樣子來給那個嘲笑他的人看。也有的人會被刺激的一蹶不振。我就很沒出息的屬於了後者。
從此以後，我看見數學題和那數學老師就反感。雖然班上的同學一致認為他是位高老師，但除了我。
再後來，我初中畢業，上了高中。數學成績依舊很差。
現在回想起來，我知道自己的數學成績差不能怪這位數學老師當初的打擊，只能算是給自己的成績不好找了個借口吧。
可是，無論何時，每當想起這位數學老師的話，還是感覺自己小小的自尊心受到了很大的傷害。大到現在想起來還感覺很難受。