抽屜很普通，方方正正的，裡面堆的東西很多，很雜，很亂。我沒有經常收拾抽屜的習慣，也沒有為它上鎖的權利。
從來沒有數過裡面究竟堆了多少東西，是欣喜、憂愁，還是幾近磨滅的記憶。我也不知道抽屜它究竟是不是怨恨我為它填加的負荷，突然希望清一清抽屜，希望找到一些過去的回憶，即使並沒有明確的目的。
最上面的，是一本小說，《達芬奇密碼》，我鍾愛的類型。我明白這不是老師推薦閱讀的書籍，也不是能對我的寫作水平有多大幫助的滿分作文，更不能拿來佔用數學時間，但我樂意閱讀，因為它跌宕起伏的情節和揪心的體驗，以及豐富的宗教背景。我習慣每天做作業之前閱讀一點“閑書”，只不過這是個秘密，只有我和抽屜知道的秘密。
一堆堆的草稿紙和那些慘遭“草稿命運”的筆記本里，不僅僅是串串演算公式。我會在無聊的時候畫上幾筆，寫上幾段文字。曾經從四年級起有寫小說的慾望，於是我拿起一個未用過的數學本寫了起來。故事的主人公只是我自己和周圍的同學，我幻想我們到另外的世界上演魔幻的旅程。如今，那個本子被我撕得七零八落，曾經幻想書寫上滿頁文字的空白早已丟失了蹤影。只有一個開頭的小說，或者是一個小故事仍是乖乖地躺在抽屜里。那五張紙上的文字很大，有些歪扭，我捧起它們讀了起來，實在是個很不可思議的故事。讀着那些幼稚的話語，我不禁笑了出來，把它們摞好，重新放回進抽屜里。或許從那，以及更多的故事開頭后，我才意識到夢想與現實總是隔着一座峻岭的。越過它，才能成功，而且要一點點攀起。
下面，我發現了一個厚厚的小本，似乎是很久以前的了，鮮紅的塑料封皮破了幾道口子，撫摸在上面很不自在。我輕輕翻開，看到了幾排熟悉的字跡。是用彩筆以大號字體書寫的《論語》。“學而時習之，不亦說乎……”哦，這是外公每天領着我朗讀的名句。那時，只有兩、三歲的我不懂這些句子的意義，跟着外公搖頭晃腦地背誦。外公在我的腦海中永遠是我的老師，他引導我走進知識的殿堂，像一盞明燈指引我的方向。後來，我漸漸長大，漸漸覺得外公的思想跟不上自己的腳步，我與他之間，似乎沒有過多的言語，當我看到這筆筆真情時，覺得鼻子有些泛酸，或許我真的應該像從前一樣，給他微笑，給他講講我身邊的事情……
合上抽屜，長吁一口氣，我似乎剛從夢中蘇醒。回到了過去，可終究還是坐在抽屜面前，面對現實。抽屜很安靜，抽屜里的那些事兒，卻默默無聞記載着我一路走來的心情。