早讀前
“呦，你來得夠早的啊？”一見他，我趕忙寒暄道。
“你不是也一樣？”——有點反客為主的味道。
“昨晚學到幾點？”
“什麼呀，一點都沒看，不到10點就睡了。”
“我也是。”——這可不是他的風格。我忙順勢接過來。
課間
“這節課上得怎麼樣？”
“唉，我一點都沒聽懂。物理簡直太難了。”
“我也是，都失去信心了。對了，問你一道題，老師講時我沒聽懂。”
“啥？老師還講這道題了？我咋不知道呢。要不，你去問問別人？真對不起。”他轉身離去，我趕快翻看筆記，提前分析，解題步驟，歸納運用一步不少。哈，我真“天才”。
中午
“你一會幹嗎去？”她走過來問。
“去書店看看。”忙把兩本參考書藏在身後。
“還真刻苦啊！”
“什麼呀，還不是去看看《哈利波特》。你呢？”
“我想呆在班裡。”
“班裡空氣多不好啊，到操場上放鬆一下吧！”
“我想睡會覺。”——睡覺？哼，還不是想寫作業！
考試前
“你複習得怎樣？”
“特差。這回真的60分萬歲了。”
“你那麼強怎麼會？我還一點都沒複習呢！”
“對了，你那天看的那本參考書呢？”
“哦，那本啊，不是我的。不過那本書特沒用，什麼題都沒有。”——呦，想借啊，沒戲。
考試后
“你考得不錯吧？”
“一般般，一般般。”
“我看你做題特快，都寫完了吧。”
“都瞎蒙的。”
髮捲后
“你得了多少分？”
“別問了，特差。”偷瞄了一眼他的卷子，哈哈，比他高了5分。
回家后
躺在床上，我回憶一天的“虛偽生活”，不由得為自己扮演了不搞扮演的角色而悲哀。
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