時光匆匆，歲月悠悠。時間如閃電般流逝，但想起那第一次“獲獎”，我至今仍記憶猶新，歷歷在目，它就像一朵小小的浪花，永久地留在我記憶的長河裡。
那是我6歲上學前班的時候，由於初學乍到，所以我並不明白什麼是學習，不明白什麼是紀律，我便像往常一樣，無憂無慮地玩耍。上課時，我隨意發揮我的“口語才能”；下課了我和幾個小夥伴肆意地瘋跑、打鬧，為所欲為，雖然多次被老師“請”進辦公室教導，但那點“皮肉之痛”早拋到腦後去啦，只是可憐了那對耳朵，繼續當課堂上的“搗蛋”角色
唉，好景不長，“倒霉”的考試匆匆趕來，同學們都投入在緊張的學習之中，他們都被複習考試約束得循規守紀，就像孫悟空被五指山壓住似的，而我還是那麼自由散漫。結果，考砸了！看到了同學的獎狀，我羨慕不已，回到家，我爭着鬧着要爸爸給買一個，本來考得差不應該得獎，可爸爸卻爽快地答應了，給我買了一張獎狀，並在上面工工整整地寫上我的名字，正式地頒發給我，令我興奮不已。這一張“獎狀”不知怎的竟激起我的信心和勇氣，燃起了一個六歲小朋友心中的爭強好勝的熊熊烈火。我不知被什麼着了魔似的，反正課堂上再也沒有了我大吵大鬧的聲音了，操場上再也沒有了我疾駛瘋跑的腳步了，辦公室里再也聽不到老師嚴厲的訓斥了；我也厭倦了那“搗蛋的罪名”，從此老師同學們心中少了一個“調皮鬼”，多了一名愛學習的“小博士”。轉眼間，“沉重”的考試又來到了，考試前我勤奮學習，刻苦努力，用筆和一道道習題做“頑強”的搏鬥。汗水沒有白流，這次考試我居然得了全班第二名。雖然沒發獎狀，嘿嘿，不過全家人都為我驕傲而自豪。
這張爸爸親手頒發的“正規”獎狀我至今仍保留着，是它讓我獲得了第二名的好成績，是它激起了我爭先上進的熊熊烈火，是它激勵着我勤學好問、刻苦努力，是它讓我明白了一個道理：只要努力就有收穫，只要有辛勞就有彙報，世上無難事，只怕有心人。
直到現在我才明白：我獲得的名次，我學習的進步，並不是那張獎狀的力量，而是爸爸的諄諄教導。