目光
在這個喧鬧的世界，我聽到你的目光在說話……
不知道是從什麼時候開始，我變得害羞了，變得靦腆了，不舉手發言了，不願意敞開心扉了，我自己也不知道是為什麼。尤其上了初中，我竟然成了班裡沉默內向的一個，除了下課時與周圍的同學詢問關於學習上的事以外，我幾乎很少與其他同學聊天遊戲。上課主動舉手發言的都是所謂的“優等生”，而我卻一直充當著旁觀者的角色。雖然偶爾有被老師叫起的時候，但多半也是支支吾吾地、膽顫地說出自己心中的答案。
所以，我一直盼望着，盼望着自己也能像以前一樣，活潑開朗，能夠有勇氣舉手發言，並且能夠站起來不緊張，充分的把自己內心想法表達出來。可喜的是，在那一節課，我終於實現了自己的願望。
那只是一節普通的語文課，當李老師提出概括短文意思的時候，大家都沉默了，有的拿起筆要寫些什麼，有的卻故意低下了頭，當然我也是其中一個，這無疑對於老師來說是一種尷尬局面，但老師還在不斷地給我們提示。我低了一會兒頭，抬頭等待老師來公布正確答案，沒曾想，正與老師那尋覓舉手的目光相對，果真，我的預感靈驗，老師點了我的名字。我先是愣了愣，然後抬起頭，看見了李老師那充滿期待而又溫柔的目光，我心裡一怔：“您會想聽我的發言嗎？”是的，我從你的眼神中讀出了肯定的回答。於是，我鼓起勇氣，講出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，請坐。”說著便投給我一個肯定的微笑。
坐到凳子上，心裡還是怦怦直跳，也是在這短時間內，讓我明白了原來回答一個問題是那麼的簡單，體會到了說出來的感覺，真好！因為這不僅是明白了這道題，而且還戰勝了內心的恐懼，這些得到的由來都是因為——你那鼓勵的目光。
老師的目光是那悠悠的小橋，橋的兩端連着現實和希望，那清澈有神的眼睛充滿了鼓勵和期待，當四目相對時無形之中給人一種自信和力量。老師，謝謝您！今後，我會自信地面對每一個人，每一件事，更會自信的面對自己。