看了題目，你也許會疑惑不解：一個初一學生，有什麼可惱的呢？不過，你可別這麼早就下結論，待我細細道來：
我前面坐着個男生，他叫薛陽陽，是我么們組的組長。按理說，我是組員，應該“尊敬”他，可是，他的行為也太令人“惱”了！
下了課，我正在收拾書 ，眼前便出現了一個毛茸茸的東西，我知道是薛陽陽，就把頭扭到一邊。沒想到，他非但不肯“善罷甘休”，反而“變本加厲。哼！真是“不識抬舉”！我心裡這樣想，卻仍是“不理不睬”。
接下來，薛陽陽便採取“持久戰術”，這招果然奏效！我終於“火山爆發”了！立馬站起來，定神一看，元開始一根不起眼的狗尾巴草。我心想：哼！別得意洋洋了！看我不把你的“心頭肉”搶去！於是，我抓住一個大好時機，將薛陽陽手中的狗尾巴草一舉拿下！
可是，正當我“春風得意”之時，王建剛和武孟瑤也陸續救薛陽陽的駕了！只見他們手裡一人拿一根狗尾巴草，還“救濟”了薛陽陽一根。這時，三人顯示出一副“盛氣凌人”的架勢。哇！好一個狗尾巴草隊！有這麼“強大的陣容”！唉！我這毫無招架之力的“小將”自然是“乖乖地”“束手就擒”了！可我心裡還是不服氣的！
在這裡，我想對薛陽陽，王建剛及武孟瑤說“放下狗尾巴草，立地成‘佛’！”
指導老師：張建華
課間“惱”事 標籤：課間作文 課間十分鐘作文 大課間作文 課間活動作文