踏入這浮華的城市中，再一次呼吸着骯髒的空氣，耳邊又充斥着噪音。我不禁回想起我心中的那片凈土，農村，那是我的根，更是我心靈的棲息地。
這是我回到奶奶家的第二天早晨，呼吸着清新的空氣，我很早就起床了，閑來無事之中，我決定順着大街，向西邊走邊看。大街行上人很少，遠處有幾人在門前烤火，熊熊火焰在釋放出一種奔放，使我加快了腳步前行。
大街兩旁商鋪林立，飯店、銀行、商店、服裝店，顯示出這平凡小鎮的繁華。我在高興之餘，又有幾分擔憂：只屬於農村的優美風景是否隨着經濟的建設發展而受到破壞？我決定繼續前行，尋找答案。
天上飄着雪花，卻仍沒有阻擋我前進的步伐。我來到一所學校門口，但在大門處，我並沒有看到這所學校的名字，仔細尋找，終於在門牆的末端，看到了幾個用圓珠筆寫的歪歪扭扭的幾個小字“十八中”，原來這就是小鎮上那個唯一的初中。大門半開着，我決定進去看看。踏着小雪，我走進操場，竟發現這不是塑膠操場，而是用磚鋪成的，並不規整的平面，走在上面，凹凸不平。校園裡空無一人，只有一棵槐樹，任憑東風呼嘯，挺立在操場旁。令我欣慰的是，四層的教學樓十分漂亮，給人一種屬於學校的肅穆與莊嚴。在教學樓的牆壁上，寫着四個大字“求真博學”。走到一層的教室外，我想打開窗戶，看看教室內景，而玻璃窗戶 “吱呀”一聲沒有打開，原來玻璃窗戶早已破裂，我這一開，卻落得滿手灰塵。透過玻璃，我終於看到教室內的事物：課桌橫七豎八地擺放着，有的椅子歪斜在牆上，黑板上還有未來得及擦的放假通知。仔細看一把課桌，桌面已被學生刻得面目全非，完全不能使用。我心中陡增幾分凄涼。繞過了教學樓，後面是廁所，那是兩間矮小的平房，我無法想象裡面有多麼的臟。回到操場，我不禁感慨：學生們在這樣的學習環境上課，能有好的學習效率嗎？而且，在這樣的學校里，能有真正優秀的師資力量嗎？農村人的文化素質水平是否隨着物質生活水平的提高而提高？走出學校，只留下一行腳印。
隨着建設新農村的號角響起，“十米大道”“商業街”“步行街”等這些原本屬於城市的新名詞，在農村被提起。曾經讓人神往的“採菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，然而在目前，這片凈土正在悄然發生變化。一場轟轟烈烈的改革出現在迷人的鄉村：我彷彿看到農家小院被拆除，蓋起了一座座別墅；我彷彿看到迷人的池塘被填平，建起一片片小廣場；我彷彿看到幽深的樹林被砍伐，支援這場農村的浩劫。我好想擋在推土機前，大喊道：“等一等”，但又等什麼呢？
我只能感嘆美麗鄉村的逝去。我知道，城市化浪潮必然會波及鄉村，我也明白舊的終會被新的所淘汰，可我卻很難接受故鄉的巨變。鄉村，必然要成為這個商業化時代的犧牲品嗎？這一切，究竟是處於歷史的必然，還是出於人類的無知和冷漠？
請讓我們珍視美麗，珍惜自然，守住那一方美麗的水土，留住那屬於心靈的最後棲息地。
守護農村那片凈土 標籤：凈土作文 一方凈土作文 農村作文 農村生活作文