就比如，我們學會了將心比心和感恩。在我們過馬路的時候，朱老師總是很提心弔膽的樣子，有一天，他說了這樣一句話：“我多麼希望站在車水馬龍之間的是我而不是你們！”有這樣的老師陪伴着，我們怎能不感到安心？！過馬路，有許多車為我們讓路，朱老師教導我們，不要把那些車主的禮讓當成福氣來享受，要懂得感謝。所以，我們每次過馬路都會對那些耐心等待的車主大聲地說聲“謝謝！
但是，在行路中，也有讓我們生氣和痛斥的。在同濟橋下面，有一個規模比較大的夜排擋。每天早上我們從那經過，看到的是垃圾遍地，污水橫流；聞到的是刺鼻的臭味，害得我們都要用手緊緊捂住鼻子。在這些人的所作所為中，我們明白了——要保護環境。
還有很多很多這樣的例子。就在2月20日星期五，連着一個星期的陰雨綿綿終於結束了，取而代之的是難得的艷陽高照。在我們放學后回來的途中，看見路邊那些消防栓都破裂了，清亮亮的水從裡面源源不斷的流出來。看着止也不住的水，我們都很心疼，這是多大的浪費啊！就在這時，朱老師果斷地打了119，請專業人員來維修。從朱老師那堅毅的神情中，我們讀到了，要珍惜地球上的資源！
……每天的行路，對我們來說，都是美好的情感體驗。路邊那一道道亮麗的風景，會永遠地印刻在我們的心裡，永遠的，回味無窮。
行路，也多姿多彩。 標籤：多姿多彩作文 多姿多彩的我作文 走復興路，圓中國夢作文 行路作文