陰森，恐怖，鬼哭，狼嚎。地府！
幽靜，古樸，悲涼，凄異。奈何橋！
一座橋，無數魂，究竟演繹過怎樣的書史呢？
秦朝。
秦王贏政，專政蠻橫，東征西討，南征北戰，伏屍百萬，流血千里，一統六國。為加強統治，聽信讒言，誤以為“讀書足以怡情，足以賦彩，足以長才”，一個人的讀書史，便是一個人的精神發展史，精神豐富，思想開闊，定為“反書”所迷惑，禍國殃民，遂下令焚書坑儒，多少經典着作，多少稀有文獻，付之一炬，化為灰燼，又有多少文人雅士，讀書者，被一堆黃土所掩埋。
奈何橋上。
素衣仕服，只變得骯髒不堪，溫文爾雅，亦變得狼狽之極。但，他們的心可曾後悔？他們對書的鐘愛，可曾變更？他們都是?I衛典籍的勇士，無畏的戰士！
宋朝。
科舉興盛，文化璀璨，吟風弄月，詩詞歌賦，樂此不疲，文人甚多，雅士不少，文重武輕，士農工商，讀書為首，萬般皆下品，唯有讀書高。多少千古絕句，多少名篇詩詞，競相迸發，甚是恢宏，又有多少文人風流，在典籍文字中陶醉不已。
奈何橋上。
多少士人滿腹經綸，學富五車，欣然踏上橋，等待下一個輪迴。
今朝。
讀書不尚，典籍冷落，塵埃覆蓋，發黃變朽。讀書為考，分數最重，成績為先，只讀不悟，只看不學，只知不思，只考不用，只迫不願。應試教育，高度近視，高分低能，多少辛酸都付苦笑中。
奈何橋上。
海子慷慨喝下孟婆湯，把碗一摔，不少學子不堪重負，做落體運動，難道未來之路都是用厚厚的試卷，練習冊鋪成的嗎？
莫到奈何橋上悔，只待今朝活讀書。