着名作家馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀出現了兩個了不起的人物，一個是拿破崙·波拿巴，另一個就是海倫·凱勒！”
烏雲密布，雷聲轟隆，暴雨嘩嘩，望着窗外雨水如注的情景，我獨自倚在床頭，翻開了海倫·凱勒的着作——《假如給我三天光明》：“在受教育之前，我正像大霧中的航船，既沒有指南針也沒有探測儀，無從知道海港已經臨近。我心裡無聲的呼喊着：‘光明！光明！快給我光明！’正在此時，愛的光明照在了我的身上。”這段話寫出了海倫·凱勒對光明的渴望和對知識的渴望！正是她對光明和知識的渴望再加上自己的不懈努力，使她創造了這些奇迹！
當我看到書的最後一章——《假如給我三天光明》時，偶然朝窗外一看，我發現烏雲已經消失，暴雨天已經停止，陽光穿過雲層，透過窗戶，照到了我的手上，我情不自禁的笑了笑，再次低下頭，進入了了海倫的世界：“假如給我三天光明，第一天，我要好好的看看人；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇迹；最後一天光陰，我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良……
我合上書，腦海里不斷回想海倫·凱勒那不屈服於命運，堅決與困難抗爭到底的事迹，我不僅禁思緒萬千……
一次家庭作業時，一道蠻有趣味的思考題向我亮起了紅燈，我苦思冥想了很久，但百思不得其解。“自己接着鑽研吧，誰知道還要用多長時間；問哥哥吧，哥哥肯定讓我自己思考。”突然，一個“兩全其美”的好方法去現在了我的腦海里：明天去抄同學的吧。到了第二天，我到學校一看，好多同學都作出了這道思考題，我望着他們那一張張獲得成功后的笑臉，我真恨不得挖個地縫鑽進去！
海倫·凱勒的成功和一個人是分不開的，那就是她的老師——安妮·莎莉文，我看着這位老師的偉大事迹，不禁想起了教過我的老師和全天下所有的老師，我想在這跟他們說一聲：“老師，你們辛苦了！”
從海倫那裡讓我真正的認識到即使當我們的四肢不能行動，感官不能運作，我們依然不能放棄，要敢於同命運抗爭，同困難做鬥爭，一定不能屈服於困難與命運，只有這樣我們才能獲得成功！
初一:查無此人2013
敢於抗爭 標籤：抗爭作文