在小學時，我很討厭我們的程老師，但是，我一旦來到了中學，我的心，就不由自主的想起小學時，那一張張熟悉的面孔。
開學了，第一節課是數學。站在教室門口，手裡拿着數學書和教程。我們的新班主任程老師。他那高大的身材，白色的臉，粗粗的眉毛，全身一套黑色的衣服，叫人看不出他是教學的。倒像《利劍行動》裡面的“李劍”
上課鈴一響，他走進教室，挺直了腰板望了望大家，然後鞠躬，讓大家坐下，滿都是軍人的風度，說不定真是個軍人。
看樣子，他一定挺厲害，管他厲害不厲害，反正我的問題如星星一般多，就不信不能讓他無言以對，不瞞你說，我下課的時候就是愛問點什麼。教過我們的數學老師差不多都在我的腦海里“留了影”，今天見到“李劍”，我的嘴早痒痒了，心想下課一定要他有苦說不出。
半堂多課，“李劍”講的什麼，我一點兒也沒聽見，心裡倒認認真真得想着什麼。
下課了，我奔跑着，到了“李劍”辦公室，我二話沒說，一腳跨進門，一見到這個“李劍”我有點不知所措，“李劍”見了我，像會見大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺的好親密。
我沒有問問題，而是對話，我們交談的很融洽，彷彿我不是他的學生。而是大人，一個它的老朋友，它的親切之中蘊含的認真，質樸之中包含的期待。把我小小的心融化了，以至不知自己的姓名，落日的餘暉染紅了窗欞，窗外的那一排的樹綠的沉鬱，如何一片濃濃的湖水，映在辦公室的玻璃上，不停地搖曳着，顯得虎虎有生氣。
我非常慶幸，自己第一次見到這樣的老師。
初一:向南
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