強二（5）班 張雅晴
飛翔在天空中的“童年”
洒脫在童年時代的我無憂無慮，那時的我多麼悠然自得，可現在.......我是一個剛從小學畢業的學生，現在是一個每天像去“趕集”一樣的中學生，“早起早睡”成了我每天必有的習慣，我難道真的變成了中學生？難道真的沒有那樂哉樂哉的童年了嗎？難道“童年”就只是我“永久”的回憶了嗎？
回憶到小學六年級的情景，讓人無不留念。天空為我而悲傷，收回了從前美麗的笑臉；小鳥為我而悲傷，它從前的快樂叫聲沒有了;我為我感到悲傷，因為，真的沒有了七彩炫麗的“童年”呢。
還記得一年級時，那個只會上課經常舉手的“我”，上課經 常被 老師表揚的我，真的非常快樂。那時，一年級第一堂課，是一位經驗 豐富的 老師上的，她說她是班主任，會帶領我們走過二個學期。隨後，她帶着我們在班上玩“老鷹捉小雞”，她把所有的位子都往後移，然後開始了遊戲。我在裡面是一隻老鷹，老師是母雞，因為母雞的龐大，老鷹的矮小，最後老鷹敗了雞的大團隊，這個結果也製造了孩子的笑聲。
“老鷹捉小雞”在現在的孩子眼中是一個幼稚的遊戲，但在我看來，童年回憶的碎片就在這幼稚的遊戲里。
還記得四年級時，班上的運動員正差人手，我正好沒事，老師就讓我丟壘球，我隨口答應了。到了比賽當天，我拿着這個壘球，往前一丟，就這麼一丟，丟到了一個“第二名”。我站在領獎台上，同學們在下面投來羨慕的目光。他們為我而鼓掌，我和童年一起擊掌。
又是一片童年的碎片。如果說童年是一個找不到又想找到的寶藏的話，那真的沒說錯。
五年級時，學校舉行室外尋寶比賽，我無意中尋到了“寶”，別人臉上出現了沮喪的表情，但沮喪的表情中透露出了對我的羨慕。我打開了寶物箱，裡面不既有珍貴的寶物和令人羨慕的目光之外，還有童年之樂。
童年是放映機，放映出了無憂的童年。
老師點評：
張雅晴：你寫的文章真美，優美詞語，句子特別多，要是將故事內容寫得具體點那就更完美了！表揚你，進步了。