初三，每天的作業壓得像一座大山似得讓我喘不過氣來。僅6個小時的睡眠讓我整個人暈暈沉沉的。
一到下午就像吃了安眠藥一樣，特別是春天的午後，伴隨這溫暖的春風與樹上的蟲鳴人也覺得更加困了。數學老師嘴裡吐出來的公式像念經一樣，一點也聽不進去。我索性趴在桌子上，枕着手臂斜視着黑板。不知不覺眼前模糊了只留下數學老師在黑板上演算着方程的身影，她的嘴巴一張一合像是在說些什麼，我也都聽不見了，意識在一點點模糊。。。模糊，好像快進入夢鄉了。突然，老師向我走來，心跳一下子變快，只見她輕輕拍了我一下肩膀，向我示意了一個眼神。我頓時清醒過來，睡意全消，也明白了時間的可貴，認真地聽起課來，老師的眼神深深地印在我的腦海里，在我課上與睡神做鬥爭的時候，給予我戰勝它的力量。醒，是清醒。
每天晚上也是一個特別難熬的時間，常常一個人寫作業到深夜。那天晚上只是輕輕地咪了一會兒，不料便進入了夢鄉。媽媽進來看見沒有一句責備，而是默默地遞來一杯熱牛奶，牛奶的香味一點一點蔓延，伴隨着香味我被喚醒了。望着媽媽轉身離開的身影我明白了：學習是一場持久戰，要懂得在自己沉睡時喚醒自己。醒，是喚醒。
去年暑假，因期末考試成績還不錯，於是便驕傲起來。整天過着看看電視、玩完電腦的悠閑生活。好朋友提醒我：學無止境，要時常溫習，而我卻對她不理不睬。開學第一次的小考，我竟考到倒數，而好朋友卻擠到了班級前列。她用實際行動告訴我：勤奮出天才。醒，是覺醒。
清醒是振作自己，喚醒是戰勝自己，覺醒是完善自己。也正是這些人讓我一點一點醒過來走向正確的道路。