好想唱歌
請給我個機會
好想唱歌
請給我一些掌聲
好想唱歌
儘管已受傷
——題記
同桌用手支在桌子上，任眼淚在眼眶中打轉，卻不願讓它掉下來，不知還在期盼着什麼，瞥紅的雙腮顯得有些多餘，剛才還好好的，現在已這番模樣，看者她，剛才的事有點觸目驚心……
事情是這樣的；
老師讓大家唱歌，同桌不知怎麼地被同學點了名，一直很有音樂天賦的她羞澀地站了起來，長起《說好呢，幸福呢》：
你的繪畫凌亂着
在這個時刻
我想起噴泉旁的白鴿
甜蜜散落了……
優美的歌聲在我耳畔響起，突然高潮的部分音提不上去了，這倒沒什麼，可後面還有人在做嘔吐狀，併發出噁心的聲音，我默默祈禱着，但還是被她那敏感的耳朵捕捉到了，她瞬間崩潰了，身體不由自主的揮動着，像脫韁的野馬似的，我能理解……雖然我們為她鼓掌，並安慰她，但她還是很激動，那種聲音似乎還在她腦海中沖盪，又像無數針在刺痛着她的心。突然我覺得心好痛，思緒又回到了很久以前的一節音樂課，雖然我不斷告訴我自己，過去的就過去了，不要在提了，但手還是不由自主地觸痛傷疤，好痛好痛……
那是很久以前的一節音樂課，大家彼此還不是很熟悉，所以音樂老師就點人唱歌，因為剛認識，所以覺得好激動，沒想到老師競選中了我，雖然很緊張，從來沒有在這麼多人面前唱過歌，但我還是勇敢的選擇了另外一條路。於是我長起了《菊花台》：
菊花殘/滿地上……
我覺得我唱的已經夠好的了，但全班卻都在嘔吐和嬉笑着，我突然停止了聲音，好像哭，但克制了自己，當大家看到我默然坐下時，只是驚訝，期待的掌聲到最後也沒有響起來，最後發生了什麼我自己就不知道了，也不想知道……
現在，喜歡聽哥，但不喜歡唱歌，想聽《掌聲響起來》：
掌聲響起來，我心好澎湃……
心確實好澎湃，但不知為誰澎湃
我想站在屬於我的舞台上唱歌
不管有沒有跑調
不管你嘔不嘔吐
只要給我個幻想的機會
好想唱歌
真的——好想