沒有料到，易老師在向我們表示了歡迎后，立即轉入正題，只看到她利索地在黑板上寫了八個字—“因為有你 心存感激”。當我看到這幾個字時，就在心裡想：這幾個字是什麼意思呢？什麼是“因為有你，心存感激”呢？這個“你”，指的是我們，還是她？這時我又悄悄地看了看周圍的同學，他們也在那兒輕聲細語，估計是碰到了與我同樣的“難題”。緊接着，易老師指着黑板上的“因”與“心”對我們說：“ 同學們，你們看，這個‘因’和‘心’組在一起就是一個‘恩’字。回顧我們的成長曆程，是不是正是因為有家長、老師對我們的關愛，還有同學們之間珍貴的友情，我們的成長生活才這麼快樂無比的呢？所以，我們每一個人都要對家長、老師、同學，對幫助我們成長的人與事，存有一顆感恩之心。……”經易老師這麼一說，我恍然大悟，好像突然覺得自己真的長大了。是呀，以後要更加努力、懂事才對。要是沒有家長、老師對我們精心的呵護和關愛，沒有同學之間的友誼，那麼現在的我將是怎樣的呢？心存感激是多麼重要呵！
第一堂班會課的內容就是這樣，別具一格，充滿溫情，讓我們受益匪淺。易老師給我的第一印象就是這樣，和藹而幹練，讓人很容易就被她吸引。
大家都愛把老師比喻成園丁，比喻成蠟燭，還有的人覺得老師就像自己的父母。但我覺得，易老師更像我們的朋友。
再說一件小事。軍訓的時候，同學們為了解渴，都從家裡帶來了飲料，而且一喝完就隨手將飲料瓶子扔進了垃圾箱。絲毫沒有覺得這樣有什麼不對。那一天，易老師在操場上看到了這一幕。只見她什麼話也沒說就急忙跑回辦公室，不一會兒，她就拿來了一個大垃圾袋。在我們休息的時候，她和顏悅色地告訴我們，一是要體諒父母的辛苦，在有條件的情況下盡量喝白開水，不要為了圖方便，要面子喝飲料，這樣會加重父母的負擔。二是如果喝了飲料，也不要把飲料瓶子扔到垃圾箱里，要把飲料瓶放進這個大垃圾袋裡，等飲料瓶子存多了，可以賣錢，這些錢可以補充我們的班費。最後，她還給我們教了一些關於垃圾分類的環保常識。易老師說完后，我們班的同學背地裡都悄悄地朝她豎起了拇指！
你們說，我們的易老師是不是很值得我們豎大拇指呢？
多麼慶幸，我將與這樣的一位老師共處三年幸福的初中時光,我堅信與易老師相處的這三年，我會吸收到更多的溫暖與“陽光”。我會好好學習她的本領，把數學底子打牢。我更要學習她做人、處事的本領，長大后做一個有益於社會的有用之才。
我心存感激，因為有你，敬愛的易老師。
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