提二（11）班 陳卓
假如記憶可以移植
記憶就像畫家手中調色盤，有五彩繽紛的，有暗淡無光的，假如有那一天記憶可以移植，那麼我會幫助一些家有困難的家庭。
在中國上歷史上某年日本帶着3萬大軍來攻打中國，日本人見人就殺，見東西就搶，無恥的比賽釘人，日本人說：“如果殺的人多就有獎勵。中國的婦女、男人、兒童、老人死的死，傷的傷，中國滿面都是紅色的鮮血。”
我們的記憶永遠都不會忘記，那些無恥的日本人真是太可惡了。難道他們犯的滔天大罪就是能這種方法彌補吧？如果記憶可以移植我會把中國人悲慘的記憶給日本人，讓日本人，坐活不安，天天做噩夢，讓日本人來彌補，讓他們知道他們欠我們中國人多少。
如果記憶可以移植，我會把它移植給那些沒有親人的人們，讓他們也有一個快樂的記憶。
有一些人生下來沒有了父母，有的父母在地震死去。沒有父母的人，滋味一定不好，我會把那些快樂的人記憶借用一下，給他們快樂的加快，給他們溫暖的家，他們就有了幸福。
如果記憶可以移植，我會把我和朋友之間的不快樂的事都 移植掉。讓我和朋友又當上好朋友，那我就很開心。
如果記憶可以移植，我會把作文提高，讓我的作文最好，老師就可以表揚我了。我就很開心。
如果記憶可以移植我會把我媽媽辛苦給我，讓我感受一下，因為我不知道我媽媽的辛苦。
如果記憶可以移植，我會幫很多很多的人，我的朋友，我的媽媽，我的所有的人，我要給他們快樂的微笑，記憶對人太重要了，人不可以沒有。
老師點評：
陳卓，從作 文中 老師看到了你進步的腳印哦！你採用排比的形式表達了心中的願望，真是個善良又富有愛心的孩子。期待字跡越來越工整哦！
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