時間流逝。
菁菁的校園：留下了我們晨跑時矯捷的身影；伴和着我們早讀時琅琅書聲；跳動着我們嘻嘻哈哈的歡笑聲，這種種構成了一首歡快的成長交響曲。
甜甜的笑聲
“喂，請問你禮物準備好了嗎？”教室里竊竊私語着同學們的語音，原來今天是班主任老師的生日，大家正在籌劃着，以示謝呢！
晚自修開始了，同學們藏好各自的禮物，坐得端端正正，面帶微笑，靜侯老師的到來。鄭老師面帶微笑地跨進教室，登上講台，然後同往常一樣環顧大家一下。“祝老師生日快樂！”大家刷的一下站起來。異口同聲地喊起來，然後合著掌聲，獻上我們心中的祝福：“祝你生日快樂……”歌聲結束了，伴隨着又是一陣熱烈的掌聲。隨後，同學們紛紛離開了座位，走上前去，有的人送上自製的賀卡，有的人送上采來的鮮花，有的人獻上寫着小詩的手帕。
捧着滿手的心意，老師不禁熱淚盈眶，激動地說：“謝謝，真高興能擁有你們這一群可愛的學生。”說完趁大家不注意，一個精美的蛋糕出現在大家面前。同學們藉此便說；“唉，原來她是早有預謀啊。”“哈哈，你們以為只有你們才機靈嗎，我也不賴吧！”鄭老師笑眯眯地說。“不賴，不賴。只有你這樣的賴老師，才能教出我們這一幫賴孩子！”同學門邊笑邊道。
笑淚伴我成長行 標籤：伴我成長作文 好書伴我成長作文 書香伴我成長作文 奧運精神伴我成長作文