當沉睡一冬的種子在春風的耳語下破土而出；當與世不染的紅蓮在夏日的凝視下婀娜佇立；當粲然金黃的玉米在秋雨的洗刷下昂首搏擊；當不屈剛毅的紅梅在冬雪的侵襲下傲然挺立……周而復始，年華輪迴，驀然回首，青春校園裡有一群人與我們一同走過那段青蔥歲月——老師。
茗滿閣冷風撫簾，曲終人散雨作弦。
周日的午後，陽光悄然躍進房內，輕啜苦茗，只留下唇齒間的淡淡余香。偶然瞥見一群孩童在樓下笑着打鬧，眸子里儘是孩提的純真與快樂。“童真”這個很孩子氣的話題，卻又是一個在這燈紅酒綠的時間過往匆匆的話題。這一刻，仰望着孩子們的童心，思緒飄飛到那別離許久的童年，那與老師相伴走過的青蔥歲月……
風聲嘶力竭的吼着，凝重陰鬱的天空似乎要將人窒息在他的臂彎中，皺巴巴的枯葉在暴風雨中搖曳、飄零。屋內，我正對着那畫滿叉的試捲髮呆，一個個鮮紅叉號彷彿一顆顆鐵釘，狠狠地釘在我的每一寸肌膚上……不知為何，眼前忽地霧蒙蒙的，是下雨了么？我苦笑着，伸手想抹去那一層層霧氣，不料想卻無濟於事，越來越多的“雨滴”滴落在睫毛上、雙頰上，浸濕了試卷。同桌看到我的樣子，欲言又止，只是輕拍着我的後背。“老師來了。”她悄悄告訴我。“嗒嗒嗒~~~”聽着越來越近的腳步聲，濃濃的矛盾與不安充斥着我的每一寸神經，怯怯地不敢抬頭，使勁抹着眼淚，只聽得腳步聲在我的前方忽地停了，頓了頓，又向後走去。我把頭埋得愈發深了，老師，我該怎樣面對您？相必讓您完全失望了吧？窗外，雨，依舊下着……
第二天，同桌翻開我剛發下的作業本，驚叫道：“你看，你作業本里好像夾着東西誒”我急忙打開看看，裡面是老師的留言：“花開花落，年少的你是否注意到‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’的美好？人生未曾完美，成績抑或是如此，生活依舊在繼續，這只是對昨天的總結，並非是對明天的宣判，加油！——老師。”我輕輕捏着紙條，這也許是您最含蓄的愛吧，仰頭望天，笑了，似乎，天更藍了……
是啊，生活依舊在繼續，我不能阻止時光匆匆的腳步，但我依舊留戀我那可愛的童年，留戀童年裡老師的笑臉，留戀畢業時老師轉身擦去淚水的背影……
邁過童年，走進花季。
或許，年少的我們還不懂得如何面對考驗，還不懂得如何在風雨中乘風破浪，但一直記得，老師告訴我們：“人的力量很小，但只要勇氣，就可以戰勝一切。”；一直記得老師教會我們堅持的可貴；一直記得……
風，沒有方向的吹來，我不知青春何時到來。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時離開。縱使青春如何短暫，身邊依舊有一群人相伴，帶領我走過這多愁善感的少年時光，這氤氳似霧的青春年華，這青澀的花季雨季。
留戀童年，珍惜花季，感謝那些陪我們一路走來的老師。某一天，將那些屬於青春的旖旎點滴，那些感動、感恩、感傷，鎖進匣里，記憶是鑰匙，時間是鎖頭，任憑光陰的打磨，歲月的洗滌，鉛塵浮華的沉澱，那份師恩將永存心中……
也許，對於老師的些許回憶只是一個小憩的驛站，彼此抑或是漫漫人生路的匆匆過客，但那份單純美好的回憶將會永遠嵌入雲影，嵌入思緒飄飛的輕煙……微閉雙眸，在朗朗書聲中回眸，原來，彼岸花正開……
陝西戶縣南關中學初三八班 崔文璇
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