聽說，不求甚解似乎是說要通讀全文，了解大意；我們“會當凌絕頂，一覽眾山小”，他說的也是看到世界的整體輪廓。我們不能忽視了那些細節，那才是了解某一事情或是說了解世界的關鍵。
所以我說：“坐井觀天，那天才會漂亮啊！”不過我的井還得先進些，能幫我取不同的景才行。不然，老死不死地光望着同一個地兒，該多無聊啊！本來挺好看的東西也肯定變得不咋地了。就像皇上一樣啊，吃那麼多山珍海味，卻食之無味。
所以我說：“我喜歡每一天的天空，我喜歡每一天的天氣。”因為每日的天空都是不同的。這一天可能是蔚藍得不含一絲雜質，方便取頭頂的天藍和遠處與山相接的幽藍；那一天，又多了些雲彩，長得像一雙翅膀，似乎有個天使在守護天空一般；還有時候就一大片雲全都堆在天上，彷彿天空本就是白色，本就是雲的地盤……而每日的天氣雖不盡相同，卻也有他們各自的特色。喜歡晴空高照，太陽的光輝可是能讓取下的景充滿陽光和溫暖，會讓人的嘴角不自覺地勾起弧度；喜歡雨天，不論是細雨蒙蒙還是磅礴大雨，那銜接天與地的銀線都有他特有的姿態，取下的景會蕩漾在心裡，沖刷一切憂傷，把快樂和我們銜接；喜歡早晨濃濃的大霧，望不見遠方，四周為霧縈繞，沒有汽笛的喧囂，取之景宛若置身於蓬萊仙島，勾起無限遐想，令心情無比愉悅……
我不但要“會當凌絕頂，一覽眾山小”，也想坐井觀天。上帝對我真好，賜予我可活動的雙手，又給予我智慧，讓我看完世界的輪廓后又可細細地看他的一顰一眸。其實我們讀書也是這般，先看看這篇文章，知道他的大意后在細細抓住細節去品味，才能知道文章的思想感情和作者要告訴我們的東西，那樣，才對得起作者。
也許天空突然飛過一隻鳥，井底之蛙望見了，會把這景取下來教育他兒子：“兒子啊，看到沒有？這就是坐井觀天的現象。正因為井口小，我們才能看到這隻鳥身體的各個部位；倘若我們出去看，未必能看到這隻小小的鳥。”兒子點了點頭：“老爸，我知道得可不比你少呢！坐井觀天不是壞事，但‘井’是應該換的，畢竟要多個角度才能看全某一事物的全部細節。就比如我們這個角度啊，只能看到鳥的下部。而且，偶爾我們也應該出井看看，我們不能忘了世界到底有多大。對吧？”青蛙笑而不語……
坐井觀天[記憶錄] 標籤：坐井觀天作文 《坐井觀天》續作文 回憶錄作文 記憶作文