倆年前，我還剛剛走進那裡，那個現在我最想念的地方。
一貫的以為上了初中以後，我還是會像以前那樣。冷冰冰的，會因為不常笑，而被同學笑話是面癱；會因為心理自卑不常參加集體活動，而被老師教訓沒有團體意識；會因為常常選擇坐在靠窗在角落的位置，而被忽略。不管自身有多麼不起眼，成績還是唯一能征服眾人的武器。
做這麼多，一半是為了偽裝，一半是真的只想安安靜靜的一個人走完自己的路。
後來，才發現。遊戲規則慢慢的不在我的掌控下發展…成績依舊是能最終征服眾人的武器，只是很多東西都變了。
身邊不再是多麼優秀的學習委員，而是成績一直處於中下的高個男；旁邊再也沒有課時的風景欣賞，取而代之的是一堵厚厚的牆，也不知道是自己哪裡做‘錯了’竟然被班主任‘慧眼’識中當了語文課代表和值日班長…很久很久沒有這兒鬱悶過了，我就不是那個料啊。
開始用着另一種囂張的態度對待這一切。
過去總是安安靜靜的過着自己的生活，也從不會虛偽到‘事不關己，高高掛起。’現在，總是好像凶神惡煞一般的呵斥着與自己一般大的人，其實這麼做的唯一目的就是想要他們起來反抗，最好能到老師那打小報告，讓自己下台…可是，一切都是反效果。這麼做他們反倒越來越喜歡和我抬杠，對着干，好像這是一種樂趣，每天都不亦樂乎。
事實上心裡對周遭一切的看法也悄然轉變。
在這裡說我可愛的不論男女都不少，可我總是很討厭，總感覺，‘可愛，可愛’是永遠長不大的孩子（在日本可愛是形容比自己小的小孩哦）；在這裡總會有那麼一倆個女生時不時跑過來挑逗我，然後一起瘋笑 ；在這裡總有那麼一倆個小孩受人指使的跑到我面指着我的臉說‘你是豬’然後哈哈大笑的趕緊跑開，也總有那麼一倆個不幸運的…嘻嘻。。落在我手裡；在這裡總是有着那些整天唯恐天下大亂的‘恐怖分子’天天叫嚷着出校門后要給誰誰誰警告…誰誰誰是孬種…也有些受害者，敢怒不敢言；在這裡…我總是能感覺自己臉上會多點笑容，總是能感覺到自己不再是一個人。
很想…就這麼永遠永遠下去。
一年後，毫無懸念的進入了初二…初二，大概是這輩子最難忘的日子。
剛開學，因為班主任是新來的所以自己也就無人問津，本來我也就是個不起眼的小人物。倒是那倆個形影不離的‘黃金搭檔’因為前班主任的舉薦繼續任命班長和副班長的位置，本來他們倆就是那種應該站在風口刀尖上的大人物…畢竟也都是學生會的領風人物。
平靜了一個學期，才知道麻煩在後面。
春節過後，自己瘦了不少，但是我知道，不管怎樣，在別人眼裡都是一樣的。而我也沒必要做這樣的比較。
第二個學期，他們都說，看我這學期的表現就知道這明顯就是在和歷史老師在作對…也有一些認為我比較現實，勢利的人覺得我在仗着和老師的關係搞‘特權’。事實上我只是想隨心走，心裡想做什麼就做什麼…也不再是以前那個薄臉皮的小孩不經罵不經打了。
又這樣平靜了幾個月，又成了名人，又漸漸無人問津。就這樣周而復始…
現在暫時的休學，我好好的想清楚，想明白這些過去，到底自己都在以一個什麼樣的角色參與着每一天。
和他們一起上高中們一起租房子的承諾是不是就此落空了？是不是又要回到以前，過自己一個人的生活？
‘ 一個人生活，一個人早起，一個人吃飯，一個人聽歌，一個人晚睡，一個人學習。’又回到以前，過這一個人的生活。也不知道，不久的以後會不會忘了他們，丟了自己。
走在只有一個人的路里，一邊聽着歌，一邊看着過往的風景，那些曾經以為會一輩子的人或事都已經不在了，那些以為不會忘記那時光，慢慢在歲月中風乾，淡忘。
無指導老師
諾一時樂，轉身不再 標籤：轉身作文 轉身離開作文 華麗的轉身作文 我不再作文