一小不要緊，接着就止不住了，好像他的肚子里全是笑泡，跑出來了還有，還有，教室里沒法上課了，那笑的同學簡直要笑抽了，引導的全班都笑起來了，老師生氣了，他不能生放屁的學生的氣，管天管地，不能管人家拉屎放屁，只能把那個笑的學生請進辦公室，又不止他一個人笑，連帶着幾個附和着笑的也請進來了，這成了一小隊人了，驚動了班主任，班主任詢問的時候，恰好應了同學們的急，本想因為放屁蟲的事親自來找班主任，可是礙於同學情面沒好意思，這會幾個同學索性和盤托出了，班主任其實早就發現了此問題，可是沒有辦法單獨找放屁蟲為此事談話，也就把個事撂下了，這回兒是必須解決了。
班主任將放屁蟲找來了，詢問的結果是，放屁蟲的屁就是多，放啞屁很多，如果不憋着，一節課至少放五個，要是憋着就只放一兩個聲屁，而且聲音特別大和長，請求老師安排他自己一個人一個座位，不要同桌了，這樣他就不用憋着了，有了就放，放了還輕鬆，就是臭點兒也是臭自己的多，不至於影響同桌和鄰近的同學，也不用給他留情面了，要是有同桌，我怕臭着同桌就憋着，結果就別出聲來，還是得放，影響的同學更多，這不今天就把老師都惹着了，我知道大家都體諒我，煩我，這是沒辦法的事，我爸爸領我到醫院去看了，醫生說我腸胃不好，要我修養腸胃，短時間是好不了的，你也不用給我留面子了，那節課上，我看到你假裝沒聽見。這是個事實，沒法改變的事實，以免影響別的同學，老師，你就讓我自己一個座位吧，其實同學們已經叫我放屁蟲了，我早就知道了。
聽了這活，班主任老師也就只好照辦了，其他同學也就諒解了。
從此，放屁蟲自己一個人坐在了教室的一個角落裡，認真的聽着老師的講課，學習成績還提高了呢！