《西遊記》有許多值得我們學習的地方,作為新世紀的中學生,我想,除了學習他們有堅定的信念與頑強的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協力,團結一心的精神外,更要為了祖國的富強和昌盛,努力學習,煉好一身本領,克服學習,生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國的棟樑之材.
要熱愛書,它會使你的生活輕鬆它會友愛地來幫助你了解紛繁複雜的思想,感情和時間;它會教導你尊重別人和你自己;它以熱愛世界,熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈. 熱愛書吧,這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強,忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類,尊重人類勞動,忠衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產身的美好果實的人.我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態度時,似乎是每一本書都在我面前打開一扇窗戶,日讓我看到一個不可思議的新世界.每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離畜生而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這書.讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程.書籍對於人類原有很重大的意義,但書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處,就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的看書和學習是思想的經常營養,是思想的無窮髮展。不讀書的人,思想就會停止。任何一本書的影響莫過於使讀者開始作內心的反省。書的真正目的在於誘導頭腦自己去思考，書籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書,便不值得占書架一席之地。
語言其實也會在無形中塑造一個孩子.你說他傻的時候,他就想怎麼個傻法,把那個"傻"想得很具體.雖然開始他還停留在委屈上,如果再發展一步,他心裡會想——說我傻,說我傻成什麼樣,我就傻成什麼樣——於是他就真的有點"傻"了.相反的,你說他很棒,很聰明,他就很高興.接着他就往聰明的地方去想.所以父母在塑造孩子的時候,要知道語言也是一種教育方法.我建議爸爸媽媽要從成功學的角度來講,用正面的信息去跟孩子講話,讓他腦子裡出現的是正面的信息,這樣他就會用正確的信息來塑造自己.爸爸媽媽們,應該以積極的,上進的方式來鼓勵她.告訴孩子——你真棒!我覺得我們所有的家長,不是說一定要給孩子一個富裕的生活,而是要給孩子一個寬鬆和諧的成長環境.家是孩子心靈的港灣,要給他一種安全感和信心.現在就請告訴孩子——你真棒!我也希望我們的同學們,相信你的父母,天下最愛你的就是你的爸爸媽媽,沒有人比他們更愛你了。
讀《西遊記》有感 標籤：讀《西遊記》有感作文 讀《西遊記》后感作文 《西遊記》作文 《西遊記》讀後感作文