在逆吹的風裡我們的颯颯英姿，你不能看成是小學生的爛漫天真，但是也不能想象成高中生的激昂慷慨，初中是小學與高中的過渡期。那麼，我們就必定有獨一無二的神采！
現在，我心血來潮，為保存那金色的美好回憶，特此寫這篇作文作初一時代的留念。
先回顧開學時的景況————
當我尾隨着其他初一生，瑟瑟地走進大堂，經過彎曲的長廊，漫步走近我自己所在的班級時，空氣似乎凝固了，我的呼吸是多麼困難！甚至我的心在顫抖——我真不敢相信，自己度過幼兒園，跨過漫漫六年的小學，終於來到的陌生中學班級原來是這樣。
我啊，是多麼想在這個新領域，展示真風采。但是最大的困難是熟悉這裡的人和物！
在我面前的班級晃動着很多新臉孔，黑板比小學的大得多，講台有了一層高高的階，使老師和學生的位置有了懸殊的分別……一切都是陌生的，與小學里的憧憬截然不同。此時此刻的我和舊同學也變得陌生。我甚至開始緊張到懼怕！
但是，我又想到：大家都在初一這條起跑線上，大家的位置是一樣的，沒有必要因為環境陌生而懼怕。因為你怕，別人也會因環境陌生而怕！
後來，班主任不斷地幫助我們熟悉新環境，漸漸地，我們開始熟悉起來。
班主任為我們安排了新的班干。可惜，沒有我一份。說句心裡話，我確實很氣憤，大好的人才在她面前，她竟然視而不見！
但是，我並沒有因此而墮落，我反而在學習上爭取表現。第一個月的月考，我考了全級第一的名次。接着，同學們和老師都開始把焦點集中在我身上。我還憑着自己的實力，當上了心理科代表。心理科雖然不是主科，但是這個科代表得來不易。因為只有心理科，班主任是沒有安排科代表的，能夠當上科代表，可以說是全憑我博得老師的信任而當上的。
後來學校聘任學生會幹部，我突圍而出，當上了宣傳部的副部長。
初一里，我們還舉行了手抄報比賽、徵文比賽、演講比賽、課外知識競賽……
我和同學的關係好起來了，老師也挺信任我的。我感覺到初一生活是那麼多姿多彩。
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