（一）筆
“筆”——個不亮麗的名詞，卻亮麗的出現在我面前，出現在我的學習上，看，成萬上億的學生手中都有它。筆，不是拿來玩的工具，而是學習的夥伴，它是學習夥伴的一員》它華麗而美麗地創造一個個文字，它華麗而美麗地寫完它一生，不，這是筆芯的德作為，筆殼是寫不完的。
筆，華麗而沉默，默默地犧牲在紙上，不，但它遇到惡毒的主人時，它的“生命”很快就畫上句號；當它遇到善良的主人時，它才能華麗而沉默的走完它一生。
筆，你為我們付出那麼多，卻在世界上那麼渺小，來吧！用你的力量告知世界：鄙視不能缺少的，不能在世界消失的，哦！對呀！你是不會講話的，但至少我知道你在世界上是不能缺少的。
哎！你永遠是那麼沉默的。
（二）童年的呼喚
啊，童年，你在哪？沒有你，我的世界增添了許多壓力，沒有你，我的世界感到迷茫。
童年：純真，童真，天真。為何現在卻消失了呢？有了你，我可以擺脫學習帶來的壓力。學習帶來的煩惱。工作的壓力。工作的煩惱……他們就像一座山，使勁的壓住我，我沒有力量，我很累很累，而你是愚公，你有無窮的力量，來幫我把它移開吧，啊！童年，無憂無慮，平凡，庸俗。童年，你從我身邊悄悄離開也不告訴我一聲，提醒我一下，是我變成了“少年”，“少年”也好啊，可連“少年”不等我，也不告訴我一聲，使我走到了“青年”，我怕，連“青年”也要離我而去。
兒時的朋友，忘了，但別人卻記得我，當別人喊我的是很，我總得努力的去想，童年不用回憶，不用煩惱，沒有壓力。童年，我想你，我愛你，我在這而等着你回來，童年……
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