今天我終於感覺到了要分離的滋味！
我們這裡的習慣是初一初二上完了，初三就分到新的班級里。這種風聲早就聽說，可我沒怎麼在意，也就一天一天的和過着，自從期末考結束，大家拿來了同學錄相互簽名，班主任也沒有令行禁止，我才覺出點味來，真讓我感覺到的是大家說的每一句話。
那是一節英語課，老師像往常一樣走進了我們的教室，我們的黑板上裝飾得很好，然後全班同學一起站起來跟老師說了兩年來的辛苦，真誠的謝謝老師，也許是老師被我們的激情感染了，也許是老師覺得考完試了讓我們放鬆一下，也許是我們課桌上什麼書本也沒有，只是有一張張待簽的同學錄，總之，我也無從知道，但是老師，沒有講課，她建議我們每個人說一句話，表達一下在我們五班的心情和祝福！
這一提議立刻得到了那些不願意學習的同學的贊同，他們熱烈的鼓起掌來，教室里的氣氛也就活躍起來了，大家就自覺的進入了交流心聲的活動了，於是一人一句的說起來，同學們的話語，有簡單的幾個字，到深情的語言表達，又原來的互相埋怨，到藉此機會的相互理解，由對老師教會的抱怨，到此時此刻的真誠懺悔，教室里出現了隱約的啜泣聲，那是同學們感動的在抽噎，小孩子們的眼睛紅紅的，那是他們一次次默默流淚的痕迹。不知不覺，一節課結束了，大家都沒有要下課的意思，真的感覺到時間的短暫，時間的無情，時間的不公！
也就在那時，我感覺出了要分離的滋味！敬愛的老師，我要是每一節課都像今天這樣，按你說的做，那我的成績該有多棒，情愛的同學，如果你們都像今天這樣，不用老師維持紀律，我們一起走進知識的殿堂，享受知識帶來的快樂，那我們就提早兩年完成學業。
無論我們怎麼挽留，時間不會因為我們的真情而停止前行的腳步，無論我們怎樣的留戀，老師們總要有輪流更替的經過，無論我們怎樣的不舍，友情總是在不斷的更新中結識而加深。
經過兩年，建立去來的班級就要分離了，此時此刻，我覺出了要分的滋味是鹹的，感覺是粘的。