-謹此，紀念，寫於1869年
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自那個歡笑的豆蔻年華
你仍留着
我輕輕哼唱的童謠
那是1869年
我看見天空的背後
竟是你按耐不住的美麗笑臉
“風箏天上飛
地下娃娃哭又哭”
十二歲，我記下你讀不懂的詩句
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生活、
鉛筆字
寫錯了
輕輕一擦
什麼都不見了
真的很美好
而我只能接受
不想接受的一切
病態的生活
苟留殘喘
我該怎麼去證明
我曾經真的很努力地活着
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朋友
兒時的朋友是琪琪
小學的朋友是大欣
我以為
至少會一直這樣下去
但我們都錯了
故事伊始的時候
會有種不用承諾也能一直幸福走下去的錯覺
可是為什麼
過去了，你卻忘掉了
或許永遠只有我
會一直停留再80后的年代
懷念我們的過去
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自己
故事都是最美好的
而童話卻不是只將給青春聽的
總在尋找一種單純
而不是虛偽
想發問
為什麼我的豆蔻年華
如此萬劫不復？
我的悲傷
到底是來自哪一邊呢？
貌似痛苦也是假的
朋友是朋友
不是敵人
家人是家人
不是敵人
但是只有我
獨自守着遙遠地方德童謠
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感激
謝謝對過我好的人
謝謝對我笑過的人
謝謝你們容忍我
謝謝你們還對我有期望
但；
我很抱歉
畢竟
花蛾不是蝴蝶
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夢
夢，我做過一個夢
我又看見那隻色彩斑斕的蝴蝶
孤獨地
美麗的
飛呀飛，轉呀轉
最後竟落在別人的肩上
疑惑為什麼熟悉
哦對了
你，不也是這樣的么？
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災難
我們的90后
貌似總意味着多災多難
我感到前所未有的泛濫之災
在下一秒還沒來得及反映前
似乎馬上就會讓我們逝去
且毫不留名
如同我的悲傷
原來它一直都在
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流年
今年的春天來得很慢
連南方的天空都灰了
關於青春
一點點放肆
一點點坎坷
事實上，我們總在扮演着別人的角色
關於愛情
青春沒有愛情
這點幾乎可以肯定
你愛她/他嗎？
有多愛
怎樣愛
如何愛
想太多，人也會疲憊
那麼，所有寂寞的孩子
請借我你的悲傷
聽說
嚮往悲傷的孩子最容易心生寂寞的花
我偷偷種下種子祈禱
我也只能這樣而已.
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lyx.2008.7.6 /
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