其實有的時候很羨慕語文老師的生活，每天都過得有意義，每天都可以或稱自己想要的！可以說，語文老師雖身為語文老師，但她卻不被語文裡面的那些煩煩瑣事給干擾，不被某個作者，某個學者的某個論點干擾到自己的思路！干擾到自己的觀點，或許這正是我需要學習的地方吧！自己最容易的就是被別人洗腦，每次他人，謀篇文章說什麼觀點，我就毫無疑問地去肯定那個觀點，甚至犧牲自己最初的立場！
語文老師從來不受語文知識裡面的限制。我佩服，我讚歎！他經常跟我們講起他自己的觀點，雖然有的時候很多觀點讓我覺得根本就不合科技，但是，終究那也是有可能發生的，畢竟，未來永遠是一個未知，將會發生什麼誰都不知道。語文裡面，好多文章都在宣傳大陸漂移的假說，但是，語文老師卻不受這些觀點的影響，我本以為，他本身為一名語文老師，要在傳授一篇說明文之前，必須先肯定裡面的觀點，但是，他沒有，他也有他自己不同的見解。我從小學開始，從一些課外書認識了大陸漂移的假說，從此，我就認定地球曾經發生了板塊分裂。大陸曾經飄移！但，我接觸這樣說明論證這一論點的文章遠遠不比語文老師多，而我早就被洗腦了，但語文老師，卻沒有，他跟我們說，他認為地球在多年前應該是一個水球！好吧！很欣賞語文老師這樣的態度，就像魯迅一樣，不受書籍裡面某些觀點的影響！堅持自己的觀點！
但是，我卻也愛語文，雖然我經常被語文洗腦，但，我愛的是語文帶給我的一種享受，我享受着語文擁有的優美語句！我享受語文帶來的一篇篇動人的故事！我享受語文帶給我的一次次人生啟迪！