丁丁嘟着嘴，在紙上畫了個大大的豬頭，重重地寫上“討厭的陽陽”五個大字，然後揉成一團，塞到課桌里。
丁丁今天當了回“替罪羊”，心裡別提有多難受啦！事情是這樣的——
今天中午丁丁值日，他拿着撣子在講台上仔細地彈彈刷刷。心裡美滋滋的想着何老師看到乾淨的講台後滿意的笑臉。同桌陽陽這時正和一個同學追追打打，眼看那同學要追上來了，陽陽一慌，手在講台上碰了一下。“啪！”粉筆盒摔在地上，頓時，粉筆摔得四分五裂。陽陽看看地上的粉筆，吐了吐舌頭轉身跑出去了。
陽陽跑到門外，差點撞上了何老師，他漲紅着臉連聲對不起也沒說就又跑了，引得老師感到莫名奇妙，她剛踏進門，就看到了散落一地的粉筆和不知所措的丁丁。學生竟然如此淘氣，還把粉筆弄斷了，何老師原本微微上揚的嘴立馬成了一條線段，她皺着眉嚴肅地跟丁丁說：“丁丁，瞧你，撣塵時一點也不小心，看看吧，你把粉筆都弄斷了，老師可拿什麼板書呢！快去再領一盒。”何老師說完轉身走了，丁丁聽着她高跟鞋發出的“篤篤篤”的響聲，似乎它也在表示對自己的不滿。“陽陽可真討厭。”他在心裡說。
雖說兩人是同桌，這下子可處於“敵對狀態”了。丁丁用鉛筆在桌上畫了根“三八線”，自己的領土似乎還多了點兒。上課時老師教陽陽朗讀課文，他把“倒霉”讀成“道門”，丁丁嘻嘻地小聲笑了好一會兒——這個倒霉鬼，哈哈。但陽陽像沒有看到一樣，什麼也沒說。
可是他數學課上就再神氣不起來了，他忘了帶圓規，陽陽慢慢地遞給他，他看了看陽陽，又看了看自己本子上圓不圓，方不方的圖案，還是慢慢地接了過去。下課後，陽陽就進了老師的辦公室。回來時後面還跟着何老師，何老師見着丁丁，微笑着說：“丁丁，剛才陽陽什麼都跟我說了，今天老師誤會你了。”陽陽這時候也來道歉：“對不起啊，同桌，是我不好……”
桌上那根“三八線”也消失得乾乾淨淨。見到兩人和好如初，何老師樂呵呵地走了。“借我一下字典。”“自己拿，在我課桌里。”陽陽把手伸進課桌，掏出一個紙團，他打開看，看到了丁丁的那副傑作。丁丁嚇了一跳，以為他要生氣了，不料陽陽哈哈大笑道：“畫得不錯嘛，同桌，不過更像您！”兩個男孩於是又鬧鬧笑笑起來。
江蘇南通通州市新聯中學初二:王倩倩
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