時代在變化，看着在進步，實際上卻在悄悄地退步。耀眼的陽光也有可能轉眼消逝不見。
——題記
吶喊
(一、兩時代的鮮明對比)
看過這樣一則故事：
幾十年前，一個老師為了教育他的學生不要交了學費而忘了目的，對他的學生說：“有一個人，點了一大桌菜卻不吃。”
所有學生笑道：“傻瓜——”
“有一個人，買了車票卻不坐車，跟在車後面跑。”
所有學生笑道：“傻瓜——”
“有一個人，交了學費卻不好好學習，整天只知道玩。”
學生們沉默不語了……
幾十年後，仍是這個老師。他見他的學生不愛學習，不禁想起了幾十年前的那一招。於是，在班會課上，他對他的學生說：“有一個人，點了一大桌菜卻不吃。”
學生們開始激動地鼓掌：“拽啊！”
老師的頭上開始冒汗了：“有一個人，買了車票卻不坐車，跟在車後面跑。”
學生們更瘋狂了，開始拍起了桌子：“有型！”
老師終於拿出了殺手鐧：“有一個人，交了學費卻不好好學習，整天只知道玩！”
學生們將桌子拍得更激烈了：“崇拜啊！偶像！”
哐當一聲，老師摔倒了。
如此鮮明的對比！我們何嘗不閉上眼睛想一想：時代在進步，可又會因我們而退步嗎？
(二、好日子羨慕差日子)
“我跟你說，你們這年代生下來，幸運啦！不僅有的吃有的穿，還吃好的穿好的……”爸爸見我挑食，又在念叨了。我自然覺得無趣，繼續一粒一粒地低頭數着米飯。
夠難吃的啊。我在心裡頭抱怨着。
“那時候，我們家窮。每餐只能吃自己種的土豆……”爸爸回憶起他童年時的悲慘時光就開始滔滔不絕了，我卻激動了。
“什麼？！土豆！哇爸爸你好爽！每餐都吃土豆，好幸福……”
我甚至開始幻想——即使一直吃土豆不吃別的，我也願意！嘿嘿，想起我可愛的土豆那令我垂涎欲滴的味兒，我又開始傻笑了。
一旁的媽媽也樂了。她笑着對我爸爸說：“你看，憶苦思甜這一招對他們已經不管用了！”
爸爸坐在那裡直搖頭：“怎麼生活在幸福中的孩子，反倒想回到過去過他們所謂的苦日子啊？”
從前的孩子，為了改變生活，過上好日子，日以繼夜勤工儉學，只盼着我們所無謂的這一天。
現在的孩子，吃香喝辣多了，過着好日子，卻想改變現狀為了喜好而過以前的生活。
時代在進步，因他們那一代的努力而飛速發展。但又會因為我們這一代的嬌生慣養而一落千丈嗎。
(三、非主流改變生活)
非主流，出現在我小學六年級。非主流，所謂的不是主流已經成了完全的主流，QQ空間，論壇，每一個地方都充斥“非主流”字樣。我很不理解，因為在當時的我眼中，非主流只不過是那些貧瘠的精神生活造就的低級趣味。
我不喜歡這所謂的非主流，甚至有些瞧不起。沒什麼原因的。
可是，非主流並沒有像我想象中的那樣消逝而去呢。更多的人追求非主流，認為非主流是一種達到文化頂峰的境界。但這只是一種潮流，一種時尚元素。
那所謂的非主流的人們啊，如果我說，非主流發源於97年的日本。你們還會一如既往地喜歡非主流嗎？
我沒資格教育任何人。但我想說：人總會一步一步長大。等你們——崇尚非主流的人，明白你們傻的時候，希望你們還知道，明天的太陽是在你們頭上，而不是在你們腳下。
時代仍在進步，也在我們年青人手中玩轉。為的只是再另類一點。
(四、吶喊)
中國是一頭正在沉睡的雄獅。這是拿破崙說的。正如他所說的，如今，雄獅正在一點一點地蘇醒過來。因為有了前一代人的奮發。中國，不能到了我們手中，又繼續地睡下去。那麼，就用我們最認真的姿態，去創造充滿着希望的生活吧！
杭州江南實驗學校初二 張雪絨
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