書籍是人類進步的階梯。——高爾基
上幼兒園的時候，老師讓我們背《弟子規》，那時咿咿學語的我並不懂這是什麼意思，卻依舊學着電視里孔夫子的模樣，搖頭晃腦地同老師背，至今還朗朗上口。“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有餘力，則學文……”，長大后才明白這其中蘊含的深刻道理，以及做人的本分和責任。
我擁有的第一本書，是彩圖版的《安徒生童話》，大搖大擺的皇帝穿着他的“新衣”坐在他華麗的馬車裡瞻首示眾；纖細的可人兒躺在核桃殼裡，覆著香柔的花瓣，恬靜地微笑；醜小鴨遊盪在湖裡吃驚地望着自己變化后的美麗……
有着滿滿一柜子的漂亮裙子，養一隻大大的拉布拉多犬，這就是我的夢想。當我上小學時，媽媽給我買了一本《吹牛大王歷險記》，它講的是吹牛大王面對困難臨危不懼，終於化干戈為玉帛的故事，這使我萌生了做一名騎士的想法，同時也明白了只要正視現實，面對重重險阻無所畏懼，勇於開拓前進，那麼前方將是一個充滿希望和光明的新境界。從此我喜歡上了看書，像一葉扁舟，在書籍的海洋里暢遊。
隨着時間的增長，我喜歡上唐詩宋詞。覺得那些凄美婉轉的一首首詩，一聯聯詞，是那麼美妙。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”詠嘆出了多少悲戚的愛情呀！“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才下肩頭，卻上心頭”，又寫出了怎樣的凄涼？
上初中，我大量接觸了魯迅先生的文章，通過他的視線，讓我們看到了舊社會思想的落後，人民的凄苦及對封建制度的批判，字裡行間犀利卻不乏正義。
當然，中外名着，長篇小說也深得我心。我喜歡《三國演義》中曹操的奸詐與智慧；我喜歡《紅樓夢》中王熙鳳的潑辣與精明；我喜歡《簡愛》中簡愛的大智與寬容；我更喜歡《燦爛千陽》中萊拉那份對未來的希望與堅持……我發現，其實當作家是一件美好的事。
可是，該讀怎樣的書？又怎樣讀呢？
在幼兒時期，應多讀一些有利於心智成長的書，有利於養成良好的習慣與端正的思想。兒童期是兒童大腦發育的黃金時期，在這一時期，應多看一些科普知識類的書籍，以補充知，讓大腦更加聰明。達芬奇曾說過：“無論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，還會把無用的東西拋棄，而把好的東西留住。”而少年時期，應大量閱讀中外名着，雖然有不少同學認為這很枯燥，遠不比漫畫來得刺激，可看漫畫只是圖得了一時的快活，遠比不上那些名着的影響及意義，漫畫只適合在閱讀大量書籍后大腦緊張的情況下適當閱讀，放鬆身心，達到目的后見好就收。
“修身莫如寡慾，至樂無如讀書”。另一方面，培養良好的讀書習慣也尤為重要，讀書時要及時做好筆記，“好記性不如爛筆頭”，另外，多讀書也能提升寫作文的能力，古人有一句話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”“鳥要高飛先振翅，人要自強先讀書。”其實，多讀書也未必不是一件好事，畢竟“開卷有益”嘛。“少而好學如日出之陽，壯年好學如日中之光，老而好學如炳燭之明”。讀書要堅持不懈，“活到老，學到老”，“讀萬卷書，行萬里路”，其實，旅行也是一本耐人尋味的書。
“讀書使人心明眼亮。”讓我們讀書吧！好讀書，讀好書，讀書好，讓我們在知識的海洋里暢遊，共同完成自己的夢想！
山東淄博沂源縣歷山中學初二:boss