（上次說到安純和男生們的關係，為與曉楓結為兄妹奠定了基礎。此集是安純與曉楓的故事。）
曉楓是降級生，安純想要氣他，管他叫姐，曉楓並沒有生氣。班級中幾乎總能看到兩人嬉鬧的場面。
日子過的真快，轉眼間9月10日教師節來臨了。安純對此全然不知。同學們商議好教師節要給老師一份驚喜，安純卻一直以為還有很長時間呢。當星野告訴她今天是教師節時，安純一下子急的手忙腳亂。她趕緊去找漸鴻商議。漸鴻讓安純先去收錢，每人1元。由於事先沒有說，所以有很多同學都沒有帶錢，只收了30元。沒辦法，只好先用這30元來暫時買點東西了。買東西是浩明去的。浩明去了很久，安純很擔心。間操時，安純看見浩明回來了，她急忙跑過去迎接浩明。由於教師節物品漲價，結果只買回十幾隻氣球回來。安純、漸鴻和浩明等人都翻出自己所有的錢，但也寥寥無幾。浩明說：“沒辦法了，雖然沒有多少錢，但我還是先去看看有什麼東西，下午收了錢再去買。”山窮水盡，安純和漸鴻也只好同意。
浩明走後，安純和漸鴻商議辦就辦的最好，要不就別辦。可是眼下的情況不容樂觀，就此放棄吧。然而中午，浩明把安純和漸鴻叫過來，說他已經預定了拉花，如果不買的話錢就白搭進去了。安純又在班級收錢，收了50元，加上上午的錢已經足夠了。安純建議他們買些疊千紙鶴紙回來，班級人也多，一人疊一個也好多。所有的事情都安排妥之後，漸鴻說他親自去，把事情辦妥。臨走時，他叮囑安純：“一定要管好班級，別在這時候出什麼事情。”安純說：“你放心吧，我一定在你回來之前把班級管理的好好的。早點回來，注意安全。”
安純答應了漸鴻管理班級，也確實將班級管理的井井有條。時間一分一秒的過去，安純看了看窗外，漸鴻還沒有回來；一節課過去，還沒有回來；第二節課，安純終於看見了他們的身影。安純欣慰的笑了。
漸鴻組織男生粘拉花，安純則組織女生疊千紙鶴。當女生們正幹得起勁的時候，曉楓走到這裡要疊千紙鶴的紙。安純說：“給你你也不會疊，還不是浪費。”曉楓說：“我要會疊呢？”安純說：“會疊你就疊唄。”曉楓說：“如果我會疊你就管我叫哥怎麼樣？”安純出於玩笑說：“好啊。”曉楓說：“一言為定。”安純有些後悔，不過她是個一言九鼎的人。不久，曉楓氣宇軒昂的把千紙鶴拿到安純面前來，安純怔怔的看着曉楓，良久才說了一句話：“哥，我算服你了。”
從此，兩個人就結為了兄妹。由於原來兩人的關係就比較好，而且用成為了兄妹，那關係好的就別說了。女生們都挺嫉妒安純的。安純的心裡更是樂開了花。她並不知道曉楓是怎麼想的，不過她猜曉楓也一定很滿意。
班級徹底布置好時，老師和同學們都很滿意。安純輕聲說道：“教師節，和曉楓結為兄妹的日子。”隨後笑了。
兄妹情（3） 標籤：兄妹情作文 兄妹作文 姐妹情作文 姐妹情深作文