不知從何起，記憶的匣子悄然打開。流年似景，轉眼世態都變了，他仍不變。
與他的那些悲憤的故事還得追蹤到一以年前。
自從轉來了新班之後，我認識了他。剛開學不久，就聽說他做了不少壞事，可能是我與他的故事開頭的預兆吧！
單元測驗下來了，我領了個第一回來，坐上了班長的位置。
我一直認為他是個很老實的好學生，即使他學習不好。但是，好景不長，他變了，變得非常地霸道。
那次大掃除，班裡同學都很賣力，他卻因為一時嘴饞，偷偷地溜出校外買零食去了。那個時候，我只知道，他還在打掃。不久后，校務記上多了個我們班的李森——竟然是他。我萬分驚訝，怎麼可能呢？從這件事起，我開始遠離了他。
約莫過了幾個月吧，他?我們班的桌椅來了個慘無修道，桌椅東倒西歪。班裡人都知道他家很有錢，就算讓他賠錢，他給了錢人就拍拍屁股一走了之了。我氣得火冒三丈，但又無可奈何。
他Very好動、上課嘴巴多得狠。真是七嘴八舌，誰跟了他就有吃不完的苦頭，我們前排的學生雖沒被影響到，但後排的知識分子就被他的言語?吞沒了，為了這件事，我們找了他談了很久……
“李森，麻煩你不要這樣了，我們真的受不了了。”
“管着么？這又不是你家，憑什麼？”他反駁。
我當時恨不得給他一個耳光，讓他好好反思一翻，可是，畢竟打了罵了人還是屢教不改的樣子豈不是白打？SO我選擇了忍耐。面對他，我選擇沉默。
就這樣，他在我的記憶里留下了一個難以磨滅的印象——恨死了他為什麼。
面對他的一舉一動，我很悲憤。他三天兩頭鬧事，老?班集體抹黑。這不？這月底的先進班、文明班。0%，都是他乾的“好事”！
他跟常常小孩子過不去，那天傍晚，我清清楚楚的看到他在跟一個七八來歲的孩子討價還價。
“你只要?我那個東西，我明天給你個奧特曼，行不？”
“不，就不。你愛騙人，早早的你就說了要?的。你反悔，哼！”
他竟然會跟孩子一般見識？真是……幼稚喲！哎~
過後，我們找來了班主任，向她反映了這些情況。
沒想到老師竟然說他腦子曾被撞擊過，記憶一直很模糊，所以……
我才知道，自己誤會了他。又從這開始，我及班裡的同學們對他產生了一絲憐憫。處處都為他着想，即使是他犯了錯我們也退讓，因為我們知道，理解與寬恕往往比執着更高尚。
又過了一段日子，他又開始犯老毛病了，同學並沒有對他做過什麼，他竟然把人家女生?打哭了。受到了老師及學校領導的譴責，可他聽了以後還是“我行我素”的樣子。
……
班集體的他 標籤：班集體作文 我的班集體作文 我們的班集體作文 曾經的他作文