假如我是畫家，我將用手中的畫筆描繪出一位擁有金黃的長發，粉粉的臉頰以及燦爛笑容的青年女教師；
假如我是歌手，我將用最優美的旋律唱出她的美好，歌頌她那顆奉獻的心以及她的神聖崗位；
假如我是數學家，我將用精確的計算來為她的付出與收穫劃上不等號；
假如……
可惜我什麼都不是，我只是個平凡的初中生。我只能用手中粗劣的筆，以心中笨拙的語言來描述她對我的好。
記得那個炎熱的夏日午後，太陽在蔚藍的天空上火辣辣地熾烤着大地，青蛙呱呱的叫個不停，嬋也知了知了的鳴個不停，一切的煩躁湧上心頭，讓我無心學習，無心玩樂。好不容易等到放學了，於是精神萎靡地拖着笨重的雙腳準備回家。但是，被胡老師攔截並叫到了她的辦公室。
在辦公室里，顯然能感受到一絲清涼，但隨即又被炎熱充斥了。室內只有我和胡老師，促膝坐在沙發上，邊飲茶邊談心，這還是第一次，不免讓我煩躁的心為之震撼。我的心怦怦地跳，不曉得老師要對我說些什麼。“君君啊，”她開口了，此刻我的心提到了嗓子眼。“這次叫你來是想幫你解決一些難題，現在天氣這麼熱，人的心情不免要受到些許影響，不要怕，告訴我，我幫你想辦法。”哦，她原來是想給我提建議啊！不過她怎麼知道我有麻煩呢？我心裡這樣想着，也放輕鬆了些。於是敞開心扉，將最近發生在我周邊的苦悶一一道盡，其中包括交友的不快，學習的壓力，生活的煩惱……剛說完我就後悔了，覺得有些事不該跟她說，她平日里為了我們的學習已經夠操勞了，現在還要讓她為我的事而煩惱，真是於心不忍。但結果卻出乎我的意料，她不僅一一為我解決，用極為樸實的話語講述着一個個真諦，讓我感觸甚深，還感謝我給了她一個了解我的機會，我頓時愣了，她是個多好的老師啊，應該是我感謝她幫助了我，感謝她願意當我的傾聽者才對啊！
是她，拉近了我與她的距離，給了我走近她的機會。
曾幾何時，她伴我一塊成長。當受到鼓勵時，她用手輕撫我的頭，讚許地笑着並用眼神傳達着“再接再厲”；當在學習上遇到問題時，她又一次與我促膝長談，給了我良多教益；當我的手凍僵時，她用熱乎的手握緊我的雙手，呵着熱氣，傳遞着的溫暖陪伴我度過了一個不寒冷的冬天……
老師，在我眼中從來都是嚴肅且令人敬愛的，而她，在我心中卻永遠是值得談心的，她燦爛的笑容，關切的話語，時刻吸引着我。
假如我是光，我要帶給她溫暖；
假如我是風，我要為她送去一陣清涼；
假如我是雨，我要向她傳達一顆感恩的心；
假如……
可惜我什麼都不是，我只是她關愛的學生。
東南中學初二：平凡的翅膀
她，我的老師 標籤：感恩，我的老師作文 謝謝您，我的老師作文 我的老師作文 誇誇我的老師作文