語文組藏龍卧虎，故事多多，隨意選幾件留作紀念。
故事一
L老師是語文公認的爽快之人，說話乾脆利落，辦事雷厲風行，就連開車都帶着一股猛勁。那是去年暑假開學，L老師的女兒上高三了，L老師也就從新校到了老校。老校較遠，需要開車上下班。L老師剛拿了駕照不久，所謂初生牛犢不怕虎，也象其他的老駕駛員一樣從學校的後門進進出出，頗為得意。一日，學校後門的大門沒有徹底打開，匆忙間L老師的桑塔納轎車就撞到了門上，大門撞壞了，而L老師的愛車卻毫髮無損，只好花錢給學校修大門了。事後組裡的R老師說：“真猛，這麼些年了，大門一直好好地，L老師一來，大門就掉下來了。”
故事二
說了L老師，就不能不說我們組的另一猛女，小G老師。
一日下午上班后，小G老師接了一個電話，門衛打來的。大致內容如下：
門衛：你是小G老師嗎？
小G老師：是啊，請問什麼事？
門衛：你沒事吧？
小G老師（滿臉疑惑地）：沒事啊，怎麼了？
門衛：你沒事，橫杆有事了，折了。
小G老師：我撞的？
門衛：是啊，你是自己修還是學校修你花錢？
小G老師（想了想）：我自己修吧。
放下電話后，小G老師大笑不已，把事情的經過告訴了我們。原來，小G老師是班主任，中午查完宿舍后回家，騎電動車走到大門處，因只顧和同行的S老師說話，沒看到大門阻擋行人車輛的橫杆，就直衝了過去，車沒倒，人沒傷，安然無恙，所以小G老師也就沒當回事，直接回家了。橫杆撞壞了，總得有人賠啊，傳達室查了監控，鎖定了目標，因此上班後門衛的電話直接找到了她。把我們樂的不行，不得不佩服小G老師的猛勁和車技。
故事三
說完了女老師，再說說男老師吧，語文的男老師個個文質彬彬，不會象女老師那樣生猛，卻偶爾會爆點小笑料給語文組增添點樂趣。
D老師是語文組的老小孩，擔任班主任。我們學校的班主任比較忙，每天要看飯後秩序，要查宿舍紀律，所以每天要早到校晚離校。周三那天下午，還有五分鐘下班，D老師就先到二組找鄧老師，說：“下班一起走哈。”鄧老師說：“我騎摩托車，不能和你一起走。”然後D老師又到一組找於老師說：“下班了，還不走，咱一起走。”於老師說：“好。”我們相約一起下了樓，按了指紋，一起步行在回家的路上。我們三人在同一小區，我和於老師步行，D老師推着山地車和我們一起走。一路上D老師天南海北地說著，三個人熱火朝天地走着，D老師邊走邊感慨：“一個周我就這一天可以早點回家。”我問：“為什麼？”他說：“周一開班會，周二下午第四節有課，周四晚上值班，周五下午第四節有課，走得都晚，得看看飯後秩序。只有周三下午沒事，可以早走。”我說：“一個周讓你幸福一次，你才珍惜。”他笑了，不知不覺，到了我們住的小區門口，D老師說：“你到家了，我也快了，家去給老婆做飯……壞了！”“怎麼了？”“我把鑰匙落辦公室里了。”我一聽，樂死了，這意味着D老師還要回校拿鑰匙。想想他下班前的表現，我打趣他說：“回去拿吧，起個早五更，趕個晚大集。”
故事四
Y老師是我們組的大老實人。我們住一個樓，他在一單元，我在二單元，上下班我們一起步行。
一天早上，按了Y老師家的門鈴，Y老師匆匆地下樓了，一路說著話到了學校，按了指紋，剛要上樓，Y老師在我身後放聲大笑，“笑什麼呢？”我問。他說：“你看看我的腳。”我一看，Y老師的腳上一隻黑皮鞋，一隻棕皮鞋。是我按門鈴，Y老師匆忙下樓所致。
錯就錯了吧，你別出聲，偷偷地坐在座位上誰也不知道，可Y老師不甘寂寞似的，看到一個人就說“今天走匆忙，穿錯鞋了”。弄得幾乎所有老師都知道Y老師穿了兩隻不一樣的鞋子。
小故事還有很多，且聽下回分解。