他姓“魚”，名曰“春江”，今年三十有“魚”，一見到魚就活潑得像富春江中悠然自得的魚。或許是我們天生喜歡魚，於是我們連同魚一起喜歡上了這條瀟洒自如的“魚”。
他長得像極了魚，尤其是那雙像是裝滿富春江水的眼睛。那晶瑩剔透的“魚眼”，極具“透視力”。有時我們會調皮，那時，他就鼓起魚眼睛，佯裝生氣。結果，我們都開始笑，不一會兒，他的眼中也溢滿了笑意。
他給我們上課，時不時裝老成，那板着的“魚臉”，不僅沒讓課堂增加一絲嚴肅，反而讓我們捂嘴偷笑起來。這時，他就橫起笛子，自顧自吹起來，悠揚的笛聲頓時隱去了我們的笑意。
他很愛搞“突擊”。總是在我們笑談“年年有‘魚’”時，游到我們身後，一聲不吭。然後，在他眼角一抖一抖的“魚紋”下，我們破天荒地做了一回“小蝦”——喏，是那種任“魚”宰割的“小蝦”。
這“魚”也不會很粗心。教學房舊得很，上樓沒電燈，像進鬼屋似的，讓人心驚得很。他只聽我們抱怨了那麼一回，竟記下了。第二天回來，樓梯就亮得和白天沒有什麼兩樣。我們很開心地對他說“謝謝！”結果他一臉臭屁：“知道本魚仙的好了吧！千萬別感動得哭啦！”
他有時也挺專註，上課時，總能聽到他打“魚甩尾”似的拍子聲。一下又一下沒有調的拍子，像一朵又一朵略帶魚腥味的浪花，輕輕地叩在我們的心上。放了學，他總是不放心地目送到我們人聲鼎沸的大街上。他怕我們那亂糟糟的笛聲打擾了鄰居，特把教學樓安在遠居民樓好一段路的地方。
喜歡他水盈盈的魚眼睛，喜歡他的故作老成；喜歡他一次又一次頻繁的“突擊”，喜歡他一抖一抖美麗的“魚紋”；喜歡他的細心和專註，喜歡他清脆如黃鸝的笛聲。
他就是這樣簡單的一條“魚”，但我們就是喜歡這條魚，心甘情願地想做他的“小蝦米”。
聽，他又在“魚語”了：“小蝦米們，這首《春江漁歌》自由、歡快，極適合你們吹奏……”於是，小蝦米們隨着“魚兒”一起“游”進了“富春江”…