在這個知識性的社會，在這個我們需要拿到各種合格證書才能被認可的年代，我們只能向這些合格證書靠攏，你不去努力拿到這些文憑，你就將面臨失業。
我有時不知道自己為什麼讀書，至少我可以解釋我為什麼上大學，首先我不喜歡我所學的專業，考大學完全是因為我對自己的一種施壓。在上高中的時候，我就對自己說，既然選擇了上高中就必須的考上一所大學。因為我初中畢業的同學要麼學技術，要麼已經開始掙錢有工作了，如果上了高中還沒考上大學，在我的思想是不能接受的，我怕被嘲笑，雖然不知道會有誰嘲笑。
當我不知道為什麼念書的時候，父母告訴我只有好好念書就不用面朝黃土背朝天，所以就念了小學；等到上初中時，很多小學同學就去打工了，父母說別看他們現在掙錢，你以後會更輕鬆地掙錢；等到上了高中（記得我小學同學30多人上高中不到10人），那時老師就說，你不努力考大學，你高三的起早貪黑就白費了，我們總是在被別人思想牽引着走，而當上了大學，再也沒有人願意像以前那樣和你心平氣和的講你為什麼念書的時候，大多數人在大學就開始墮落，墮落是沒有底線的，於是前期的一切努力與付出都是白費。
這些年，念書一路走來，我不知道自己喜歡做什麼，所以，我只能念書，我也不知道念完大學會幹什麼，個專業相關或是不相關，等到念完大學不知道幹什麼的時候，就繼續讀研，等到讀完研還不知道幹什麼的時候，就讀博，等到讀完博就可以找都工作了。
我不知道自己到底要幹什麼，也不知道自己會幹什麼，於是我只能選擇被指示去幹什麼。
人不知道念書為了什麼，就如同不知道工作為了什麼，自然也不知道掙錢為什麼一樣。很多人勞累一輩子卻從未真正的享受生活，品味生活，我們在這個工業化的社會裡像卓別林所扮演的工人一樣機械化。當我們不知道掙錢為了什麼的時候，我們就變成了錢的奴隸，為了掙錢服務也就沒有底線，因為有錢人的享受是沒有底線的。
人不知道自己為什麼念書，就如同人不知道為什麼要結婚一樣，如果我們知道為什麼要結婚，就不會出現離婚，就不會出現家庭暴力和不和諧，至少我們結婚不是為了打架或是尋找被打，更不是為了離婚。我們的家庭不和諧讓子女從小就蒙上了一層陰影，我們家庭的性生活不和諧，所以男人找小三，女人出軌。而這一切的不幸就是我們當初結婚的目的麻？
我也不知道自己到底為什麼念書，為了父母，還是為了自己，我想都不是，我們是為社會的需要而念書，至少我們大學所開的任何一門課程都是與社會接軌，至少所有的技校也都是如此，如果不培養出社會需要的人才那麼還有什麼意義呢？於是教育的概念就是培養一群有價值的工具。
想想那些不幸，那些事與願違，你就會知道很多事我們都不知道為什麼，我們只是一次次的去嘗試法則，結果又不能再法則之中尋找到樂趣，於是一切不幸的法則就出現了，而在這些不幸的法則之中，受傷的永遠是人。
人之所以念書是因為還沒有找到自己想做的事。人之所以做不好一件事，是因為不明確為什麼去做這一件事。