勤能補拙
同學們之間聊天的時候，經常談到學習成績，有的同學常以腦子笨為借口為自己的壞成績推託，我看這是站不住腳的。
一個人的腦子笨，固然會影響到對問題理解不深，對事物反應遲鈍，然而這種先天的不足，後天就真的沒辦法補救嗎？不！愛迪生曾經說過：“成功來自1%的靈感加99%的汗水。”只要勤奮好學，不恥下問，就可彌補不足，獲得成功，別人花一小時能弄懂的習題，自己就用兩三倍的時間做，直到弄懂為止，這樣不就學有進步了嗎？
愛因斯坦幼時學習成績也很差，他的老師對他的評語是“世界上再沒有比你更糟的孩子了”。可是愛因斯坦並不因此氣餒，他改進自己的學習方法，終於提出了有重大科學價值的“相對論”。成為舉世聞名的物理學家。可見，腦子笨不笨不是學習好不好的根本原因，只要勤奮學習，就能彌補這方面的不足。
有鑒於此，希望那些認為自己腦子笨，對學習缺乏信心的同學，以“勤能補拙”自勉。
國旗下的講話：勤能補拙 標籤：講話稿