中學勵志演講稿
劉逸
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們以及在場的朋友們：
大家下午好！
今天能夠和大家相聚在這裡，非常的高興、激動和感恩。
剛剛是幾位同學辛苦地把我抬上來的，非常麻煩大家。不過今天能來到學校，我還是異常興奮。
我就想起了十幾年前的秋天，第一次跨入一所小學的的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉着我，來到教學樓的下面，當時所有的學生全部都坐在教室里上課了，唯獨我還沒有進去，因為我行動不便。奶奶扶着我，指着三樓的教室對我說："那就是你的班級，如果想上學，我們就必須要爬上去。"我想上學，可是我又爬不上去，於是我的心裡非常地着急。奶奶她又背不動我，只能扶着我一步一步地往前挪。於是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁，我的腿沒有力氣，又很不聽使喚，我只能靠我的胳膊支撐着樓梯上面的扶手，一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托，我們兩個都筋疲力盡，好像不是在爬樓梯，而是在爬山，而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲，我多麼希望，我能夠飛快地進入教室啊。
爬到二樓的時候，我的腿直接跪在了樓梯上面，很痛，爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說："要不，你就別上了。"我哭了，覺得很委屈，並不是因為爬樓梯很難，而是我不想放棄上學的機會。哭過之後我又趕緊擦乾眼淚，因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續爬我的樓梯，我知道，我每爬一步，我進教室的希望就又近了一步。
終於，三樓教室到了，我站在教室的門前，全班的同學和老師都很奇怪地看着我，因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室後門的一個角落裡坐下來，其實我也坐不住，於是我用手死死地抓着課桌的邊緣，只為不讓自己摔倒。
當一切平靜下來，老師拿着課本開始講課。我悄悄地笑了，因為我覺得自己這時候真的和同學們一樣，都有機會在這裡讀書、上課。
之所以和大家講這個細節，是因為我一直都很懷念那段上學的時光。雖然辛苦，卻又是那麼的充實和美好。我的奶奶每天都蹬着一輛腳踏三輪車，接我、送我，不管颳風也好，下雨也罷，從來沒有中斷過，整整九年都是這樣子。奶奶用她瘦弱的臂膀支撐着我這個農村的殘疾孩子上學讀書，所以我特別珍惜。
但是在我的這種成長的路途中，我時常也只能扮演個小丑的角色，我總是被人嘲笑、被人鄙視，別人總是會笑話我："像你有腿不能走路，有手不能拿東西，有嘴講話不清楚，上學有什麼用呢？"當我聽到這些話時，我很失望，不，應該說我很沮喪。我也不知道上學到底有什麼用，但是我就是要讓自己學到知識。知識可能暫時改變不了命運，但是我想，知識可能有一天會成為你改變命運的武器。包括現在我都在想，如果當初我的奶奶沒有送我去學校，我們也不會那麼辛苦，但是，可能現在的我還是坐在老家的院子里，獃獃地望着那片天空，什麼都不懂，也沒有任何的追求和嚮往，那樣的人生是多麼的空虛和可怕呀！
親愛的同學們，試想一下，如果當年的你沒有進入學校，也許你的日子會過得很快樂，但是你的未來又會在哪裡呢？如果現在的你覺得生活沉重，那就對了。生活之所以給你施加壓力，是因為它想把你鍛造成一個更好的人，否則生活是不會無緣無故去找你茬兒的。我相信有一天你回過頭來，會發現即便是某些枯燥無味的日子，也會成為你生命中的養分，這些都會讓你的人生變得更為豐滿和茁壯，所以，請好好珍惜。
在曾經，我也總是抱怨生活中的種種不幸，我說，生活對我來說怎麼這麼難？我抱怨老天為什麼要讓我變成這個樣子；我抱怨生活中的人為什麼要用異樣的眼光看我；我抱怨我的父母為什麼不像別的父母那樣陪着我；我抱怨我們家的境況怎麼會這麼差勁。但是生活並沒有因為我的抱怨而改變它本來的面貌，長大后的我發現，抱怨其實是沒有用的，抱怨只會是一種懦弱的表現。
初中畢業之後，因為身體的不方便，我只能輟學在家裡，沒有了老師、沒有了同學、沒有了朋友，不能走進社會，每天除了吃飯就是發獃，我發現我其他什麼都做不了，每天面對的只是一片空洞、寂寞，這種生活讓我從壓抑變成了絕望，我甚至有一種活不下去的感覺。有一天的傍晚，我坐在自家的門前，因為真的太絕望太絕望，於是我嚎啕大哭起來。奶奶走過來問我："你為什麼要哭？是怎麼了？"我哭着回答她："這樣的日子根本沒有意思，我什麼都做不了，在別人眼裡我就是一個廢人，你幹嘛還要養我？"但是那一次我被她罵了，她氣沖沖的，她說："你沒有手、沒有腳，但是你還要頭腦啊！別人瞧不起你，但是你要瞧得起自己啊！"我看到她的面頰是那樣的蒼老，我看到她的頭髮是那樣的花白。於是我終於意識到我不能那麼糊裡糊塗地活下去了。
是的，我要瞧得起我自己。我還有頭腦，我還有一顆心，我還有夢想和渴望，我不會是一個廢人的。我決定擁抱生活，用心來愛它。我想讀書、我想寫作、我想改變我自己。一個人，當你想變好的時候，身邊所有的一切都會幫助你變好起來。就比如，當你心中有愛的時候，你得到的愛也是加倍的；而當你心中有恨的時候，你得到的恨也會是加倍的；當你心中擁有夢想的時候，你的每一天都會是明媚的。於是後來我遇到了老師、遇到了朋友、遇到了貴人，在生命的路上，他們讓我更有信心地走下去。
仔細想一想，我們是不是真的已經足夠幸福了，即便是苦難，也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學們，永遠都不要抱怨，學會感恩當下的生活；永遠都不要黑暗，要讓心向著陽光的方向生長。因為每一個我們，都是世界上獨一無二的，每個人都是生命的戰士，要捍衛好自己的人生。每一天醒來，我們都要學會擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當下的學業，因為每一天都不可多得。
和同學們講這麼多話，也許講得不是很好，所以我很感謝，感謝大家還這麼用心的來聽我說。願我們的明天都會變得更加美好，我們一起加油！
謝謝大家！
劉逸，1994年2月出生於江蘇如皋江安鎮的一個農民家庭里，自幼患先天性腦癱，只能依賴輪椅代步。為了像正常孩子那樣上學讀書，祖母用一輛斑駁的三輪車把她載到學校，讀完九年義務教育，期間風雨無阻。輟學之後，庸碌的生活讓她陷入沉思，是沉淪還是奮起，一切取決於自我。終於她在某一瞬間里意識到：身體可以殘缺，但是靈魂一定要健康和陽光。於是她又重新拾起自己的文學夢想，在文字的世界里尋找生存的意義，用一根食指在鍵盤上盡情地跳舞。現為如皋市作家協會會員、如皋市十大傑出青年、南通市好青年，2015年8月已出版自傳體小說《生命的羽翼》。她像一株狗尾巴草，質樸而又平凡地生長，平凡而又倔強地生長，會昂着頭，靜靜守候着一縷一縷的陽光……