高中課文精選，有些太長去了一些段落和文字。
記憶。
你真望着我呢，年輕的朋友—雖然，你與我並沒有促膝而對，可我覺得出，你正望着我的額頭、鬢角，端詳着歲月留在那上面的痕迹······
你的眼睛彷彿正在詢問我：“記憶，是什麼？”
哦，關於記憶，該說些什麼呢？
醫學家說：“健忘症是大腦走向衰亡的徵兆。”
道德家說：“忘恩是負義之母。”
而革命家卻說：“忘記過去，就意味着背叛。”
兒童說：“沒有你便沒有樂趣。”
成人說：“有了你就有了悲劇，沒有你不會完美，有了你世界不在完美
看完這些，我想到記憶是享受，是回味，像老鷹抓小雞的遊戲。【此話是本人的隨感而發】
追憶。
沒有回憶的人是殘缺的人，乾乾巴巴的人；人類和個人從本質上說都是歷史的。回憶就是個人的歷史意識活動。沒有這種活動的人，甚至無法欣賞許多文學藝術作品，更談不上去從事文學藝術創作。
追憶往事就其本質來說，也是一種幻想，一種“白日夢”。它們的功用往往是用幻想來彌補現實生活中的缺陷和不足。
至於希望和對未來的憧憬，在本質上也是幻想，也是夢。
沒有希望的人，就是絕望的人，就是死氣沉沉、沒有生氣的人。它在人性中所紮下的根，比回憶往事更深，更牢。它是精神的細胞，是精神的白血球和紅血球；是一個生命力旺盛的標誌之一。
“夕陽無限好，只是近黃昏”的老人中，也有不乏充滿希望的人。這是一些真正的人，永不衰老的人；貝多芬就是在滿腦子的創作計劃中溘然長逝的。
希望就是理想，就是回球追求。
不斷追求‘充滿希望的人，正是孔子所說的“生無所息”的生活強者。
可是，失去對往事的回憶和對未來的希望，就是難以把握現實。把握不了現實的人是一個成其為人的人，是一個喪失了自我的人。在人生和世界的激流中，他必然會像初冬從樹上飄落下來的最後一片枯葉，在西風殘照中孤零零地漫無目的地亂舞。