??——謹以此文，獻給一位曾經被我無意過傷害的女孩
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??2007年，在結束大二英語課程之際，面對四級英語的嚴峻考驗，我毅然提筆作別與我相伴長達八年的英語課程，不帶走一片雲彩，只為紀念一份久違的遺憾。
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??【感嘆】
??歲月如梭，光陰似箭。彈指間，八年過去了。這一段夢幻般的美好青春如風拂過，不留任何痕迹，便消失在世界的盡頭。人世間的變幻風雲也如過眼雲煙，只要一揮手，全都會在記憶的深處化為烏有。
??然而，八年的日子，不長亦不短，卻是人生歷程中刻骨銘心的傷逝，也是一段生命不可忘卻的青春痕迹。儘管自己如今已然飄蕩在城市的邊緣，對百態生活的見解逐漸淡定或模糊，甚至消失殆盡。可那塵封的往事就像燈台上的燭淚落定、沉澱，爾後從頭開始，繼續融化、點燃。在經歷了歲月的洗禮和風雨的摧殘之後，被提純為一份真摯的情感，寄居在內心深處。
??而這一切，僅僅因為曾經一顆慚愧的心和對那份擦身而過、失之交臂的友誼的遺憾，如今記憶猶新。就在這個特別的時刻，重新提起此事，為了忘卻的紀念，給最後的遺憾畫上句號。
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??【回顧】
??這是一段因緣而起，因緣而滅的故事。
??八年前，小學畢業的暑假，在一個英語輔導班上，我認識了她。
??那時候，還沒接觸英語，來自不同村的同學帶着無限的好奇和求知的慾望參加了這個輔導班，希望自己可以學到一些英語知識。恰巧，她被安排在我的後座。當然，一開始我並沒有注意到她，即使她就坐在後面。
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??那次英語輔導，感覺很刺激。所有的單詞都被我用最搞笑的方言注音，讀起來令人心馳神往，亢奮不已。我和同桌最喜歡大聲地朗讀那些搞笑的方言英語，弄得旁邊的同學常常以驚異的目光注視我倆，表示不解。這樣怪誕的做法除了我和同桌是神經質做的蠢事之外，其他人不屑效仿。而我倆卻樂此不疲，一如既往。我也常常沉醉於自娛自樂之中。
??然而，那次意外之後，我便不在搞鬼，而我也開始注意到她。
??這個意外是老天愚弄人，我認為，因為它不僅給她帶來肉體的痛苦，也給我帶來心靈的愧疚。
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??當時，一個輔導班八十多個人，課桌排的非常擠，站坐很不方便。偏偏每次上課，都要起立向老師問好。正因為這樣，意外就在這裡發生了。那回，起立的時候，我雙腿騰地站起來，像吃了興奮劑，將椅子后推到人家的書桌，對碰了一下。坐下來的時候，我貓着腰，雙手將椅子向前拖動了一下，其實並沒有多少空間可以移動椅子，然後我就一屁股坐到椅子上。
??其他同學也移動椅子，教室一下便響起一陣嘈雜聲。
??“啊……”一聲刺耳的慘叫，從背後傳來，直灌入我的耳朵，然後聲音很快便縮回去了。
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??我立刻意識到情況不妙。椅腳砸到人家的腳啦。我條件反射地半站起來，害怕被老師看見了。還好，沒有什麼人聽到她的慘叫聲。然後，哐當一聲，椅子晃動了一下便穩如泰山地坐着。我半傾着頭，略偏向她，看到她的腳顫抖着縮回去了。她一臉痛苦地半躬着腰，用一隻手死死地按住那隻受傷的腳趾頭。我不敢看她的眼睛。從她剛才尖銳的慘叫聲，我知道她此時一定很疼。
??老師還是按照原來那樣，繼續上課。我立刻挪正椅子，忐忑不安地坐下去，心裡一直在撲撲亂跳。於是，我略傾着頭，側身向著她，低聲說了一句“sorry，我不是故意的。”。這個“sorry”是我當初學到的一個蹩腳的單詞。當時同樣被注了方言讀音，加上內心的慌張，我都說不出那個地道味來，而且聲音很低。直至現在，我都不知道她當初是否聽到了我的道歉。現在想起來，我當時的行為和想法是多麼地可恨，真想狂扁自己一頓，以解心頭之恨。
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??課依然順利地進行着，一切都處在一個很自然的邏輯中。可我已經沒有激情與同桌“對唱”了，“心安理得”地度過了一個漫長的課堂。這是我從未有過的煎熬難耐和痛苦不堪。