我後排右座的同學是我們臨鎮鎮長的兒子，一副被人寵壞了的模樣，不愛學習，喜歡畫畫。
他具體什麼時候成為我後排右座的同學的，我不大記得清了，但從後排有一隻長長的手伸上來，從我的課桌上拿走橡皮擦、圓珠筆的事我卻印象頗深。雖然他拿走的東西基本是有借無還，我倒也不曾生氣，下次又會買來，心平氣和地擺在桌子上。
他抄我數學作業，通常是在早自習前，臨交作用的前幾分鐘，課代表向他要作業的時候，他一副無辜的表情反問：“有作業嗎，我怎麼不知道，”然後把求助的目光投向我。後排右邊的同學喜歡畫畫，他畫畫的時候會引得一撥人在旁觀看，佔著位子不說，還老把我的書弄得亂七八遭。他作畫的時候特別專註，彷彿世界都是他的，又好像他不屬於這個世界。我喜歡他畫畫時的樣子，直到現在我還是認為專註的男子最迷人。
他樂意把作品發放給同學，還交待同學要好好收藏，待他出了名一副草稿都價值連城了。他把“大作”送給我的時候，我笑着對他說：“苟富貴，勿相忘。”
把我和他的名字相提並論是源於一副畫，那時班上的人傳言他畫了一副我的畫，有幾個女生“逼”問他畫的可否是我，他笑而不答，既不承認也不否認。
那副傳得沸沸揚揚的畫，全班同學都看過，只我沒有，主要是覺得難為情，雖然好奇，雖然也覺得能成為他畫中的人是件幸福的事。
日子就那樣不緊不慢地過着，只是我的心，不知從什麼時候開始因為一個人而變得很柔軟很柔軟了，時而緊縮時而慌亂，青春的步調似乎都和那個作畫的少年連在了一起。
很長一段時間內，他都是我後排右座的同學，上課的時候，眼睛不經意地往後，會碰上他熱熱的眼神，我便飛快地垂下眼帘。坦白說，我更樂意用我的右邊臉對着他，我媽媽曾經說過我右邊臉的曲線要柔和一些，我照鏡子的時候也發現右邊臉的雀斑要少一些，就連睫毛，右眼似乎也要濃密修長一些，更翹一些。
初三那年，他媽媽得胃癌去了，我為這事傷心，為他難過，柔軟的心一陣一陣地揪着疼。我們班的女生都寫紙條安慰他，有時候別人給他扔紙條會扔到我的座位上，我也很想做點什麼，可對着他，我卻一句話也說不上來。他還是愛說愛笑的樣子，站在陽光下和那個夏天那麼完美地融在了一起，可我能感覺他內心的苦楚，能了解他的落寞。
他好象變得越來越壞了，逃課，抽煙，喝酒，打架，聽周圍的女生說常見他晚上送長頭髮化着妝的女孩子回家，偶爾來上課，也總是和老師發起衝突，氣得老師齜牙裂嘴。他不來上課的時候，我對着他空空的位子，心裡也空空的，幾座山都裝不滿。
六月的天格外藍，雲朵於是格外的清晰，臨近中考的日子，我擔心的事發生了。學校公告欄里一一陳述了他的劣行，他因打架致別人殘疾而被開除學籍，聽說還是為某個長頭髮化着妝的女生。
他回學校收東西那天聽說班上好多同學都去送他了，他笑笑地和同學道別，還說他從此可以實現背個畫夾浪跡天涯的理想生活了。晴朗的六月天我卻壓郁得喘不過起來，在沒有人的角落，我淚如雨下。
我坐在我的位子上，後排右邊的座位空空如也，後排的同學，他的同桌，遞上來一件東西，說是他留給我的。只一眼，我的心又開始一陣陣地揪着疼，那畫中的女子，右臉對着窗外，如我一般，她有長而翹的睫毛。
後來並沒再見過他了，聽說他靠關係上了所三流的職業學校，背畫夾浪跡天涯的理想算是暫時破滅了，聽到此我雖為他難過，但心裡的一塊石頭也算落了下來。
前些日子聽說他快結婚的消息，我心中又生出了許多失落，又覺得釋然了，只是有時候，我忍不住想，那個現如今伴他左右的女子，是否也有長而翹的睫毛。