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大學生開學自我介紹

白雲飄飄範文網 編輯:小景

  大學生開學自我介紹(一)

  大家好!我叫**,來自江蘇**.很高興能夠走入學術氛圍濃厚的****學院。畢竟,對於每一位學子來說,公辦本科,都是一個值得用花季年華去拼搏的理想。如今,它更是成為青春的驛站,夢想的舞台,奮鬥的藍天。

  為了這個從小就紮根在心裡的夢想,我們努力,我們奮鬥,在忙碌的高中生活,我們只知道必須努力做完每一份試卷,考好每一次質檢,在每一個考場中都表現出色。甚至,我們沒有時間問問自己會不會白白的辛苦。

  今天,終於來到了**,來到了美麗的大學校園。其實,在今年的三月份,我曾經4次踏入這座有着悠久歷史的城市。可是呢,那些傳說中美麗如畫的風景區:中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子廟,當時我卻從沒有想過要去看一看。那些頗有名氣的小吃,我也沒有想過要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業中心,我更沒有想去逛一逛。

  為什麼呢?因為我很清楚我來**的目的是參加藝術類廣播電視編導的考試。記得那時侯為了給自己多一種選擇的機會,我在老師和同學困惑的目光中,常常背着小提琴清晨4點就坐上了南下的列車。

  那是一段怎樣的日子呢?一邊忙於文化課的複習,一邊又要堅持練習小提琴協奏曲梁祝,一邊背誦着歷史地理課本,一邊又得拿出時間看影評,編故事,練習現場評論,命題演講。甚至是有一些基礎的素描,也不敢放鬆。大家可能知道:在南京藝術學院的隔壁就是一個公園,我從報考南藝時的看考場,初試,看榜,複試,再到去省統考所在地南師大,我不清楚一共要經由這個公園多少次,8次?又或者是10次?但是直到今天我都不知道那個公園的名字究竟叫什麼?

  當南京藝術學院專業考試分數下來,全省第五名的成績也並沒有給我帶來喜悅。我還是在學習,在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師說:你文化課成績已經不錯了,為什麼還要搞藝術?同學說:你的小提琴水平早已通過了中國音樂學院8級考試,為什麼還要練琴直到深夜呢?我不知道應該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢想,為了能夠步入大學的殿堂。

  終於夢想成真了,我熱愛藝術,但我更熱愛的是漢語言文學。儘管我放棄了藝術,但是曾經為藝術灑下的汗水並沒有浪費,因為藝術本來就能夠幫助我們更好的理解文學,使文學與藝術相互結合,開出美麗的花,結出幸福的果。

  我真誠的希望在老師和同學的幫助下能夠把自己在藝術領域的特長在漢語言文學專業上得到發揮。可以有機會為我們專業的發展,學校的發展貢獻出自己的一份力量。

  謝謝大家!

  大學生開學自我介紹(二)

  我叫劉**,因為名字的緣故,我在網上習慣於把自己叫做"星之女王".不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網上遇見一個叫"星之舞"的女孩,那一定是我——11歲,猴,處女座……

  當然,我有着與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦後,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現在媽媽給我把頭髮剪短了)

  我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機,奧數,英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。

  我特別喜歡music,從6歲起我就開始play the piano,不到九歲,我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門德爾松的《威尼斯船歌》時,(www.lz13.cn )我就彷彿置身於一隻蕩漾在水面的小船上,周圍一片寂靜,月光灑下來,像散落的水銀,在水面上一閃一閃地,好美麗……

  我還love吉他,剛學了兩節課,我就開始彈和弦了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……

  你要問我為什麼這麼熱愛音樂,其實我也不知道。可是,當我置身於音樂的旋律中時,我就感受到了莫大的享受。

  我還喜歡奧林匹克數學,因為它可以開發我的智力,讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功 的喜悅。

  當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家裡找東西,今天戴的手錶,明天就找不着了,什麼東西都到處亂放。唉!家裡人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題並不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了! 慘阿,暈阿,faint!就因為這個,老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓,我今後一定要改正馬虎這個壞習慣,牛可不是吹的哦!相信我吧!

  畫得到底像不像我呢?今後會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今後的三年裡,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!



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