2009年岑村小學“學雷鋒、樹新風、文明禮貌月”活動方案
一、活動思想
為了進一步推進校風建設，優化學校育人環境，養成文明習慣，學校大隊部決定，三月份將在全校當中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明守紀，禮貌待人，勤奮向上，爭當一名優秀學生”為主題；以促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，形成良好的校風、班風為指導思想；結合實際情況，確定具體的目標要求，從文明行為、文明生活習慣的養成、遠離網吧，遊戲廳等方面做出詳盡的規定並進行正確指導；加強學生日常禮儀常規教育，創設校園良好、和諧的育人環境，使學生的整體素質得到全面提高。
二、活動思路
三月是傳統的學雷鋒活動月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一周為全國安全教育周等節日、紀念日。為此，建議各班在三月份四周內開展以下活動，請各輔導員認真組織 。
三、活動口號
讓綠色明亮我們的眼睛，讓禮儀溫馨我們的心靈
四、活動時間
2009年3月
五、活動安排
（一）宣傳發動階段
“學習雷鋒好榜樣”
1、利用國旗下講話、晨會課、黑板、倡議書等形式指導隊員開展“學習雷鋒好榜樣”活動！
2、各班利用班隊活動時間開展活動：
①讀雷鋒日記； ②學習雷鋒的事迹； ③講一講雷鋒的故事；
④學唱一首有關雷鋒的歌；⑤出好一期以“文明 禮儀 風尚”為主題的黑板報。
3、根據本班情況開展集體性學雷鋒活動，並將好人好事登記在冊。
（二）實施階段
“媽媽我愛您”
1、開展“給媽媽寫一封信”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；
2、自己動手製作一張愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話。並在班裡的學習園地進行展示。
3、開展“四個一”活動。
①跟媽媽說一句感恩的話。 ②給媽媽倒一杯貼心的茶。
③幫媽媽做一件力所能及的家務事。 ④為媽媽建一份檔案。（記錄媽媽的生日、星座、愛好、喜歡的食物、了解媽媽的喜好和心愿）
（三）實踐創新階段
“ 文明舉止我先行”
1、各班利用班會活動時間組織同學們學習《小學生日常行為規範》，開展一次“文明舉止我先行”主題班會。參考討論內容：
（1）我的文明習慣養成如何？（2）認為現在同學們身上存在的最大陋習是什麼？
（3）如何克服現實生活中自身的不足和缺點？（4）網絡、遊戲的利與弊。
2、文明禮儀具體要求
（1）在校內，見到任何一位老師、客人或家長要主動問好（停步於對方面前，目視對方微笑問好），並主動讓老師和客人先行。
（2）在家裡，上學、放學回家要主動向家長打招呼（爸爸/媽媽，我去上學了/我放學回來了。）< >
（3）集會和課間操成兩路縱隊上下樓梯靠右行。
（4）校內（或校外）不講髒話或做出不文明行為。
（5）自覺使用“請、謝謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。
（6）不給同學起綽號，不歧視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起鬨、不嘲笑。對新同學表示歡迎並主動在學習、生活等方面給予關懷與幫助。
（四）總結提高階段
“文明禮儀放光彩！”
1．要求各班全面總結活動開展情況，表彰文明禮儀錶現突出的人和事，同時推薦1名參加學校評選。
3．在六一節期間對“文明禮儀標兵”進行表彰。
岑村小學
2009年3月2日
小學“學雷鋒、樹新風、文明禮貌月”活動方案 標籤：兩個文明建設 小學班主任 小學數學 小學語文 小學數學教師五項修鍊