學雷鋒活動總體方案（一）
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。沈浩精神是當代大學生學習的楷模，為進一步推動我院“學雷鋒、沈浩”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大團員青年積極投身於學院的文明建設，為構建“和諧校園”作出新的貢獻，院團委決定積極響應院黨委和上級部門的號召，於**年3月5日至4月初集中開展學習雷鋒、沈浩活動。制定方案如下：
指導思想：進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，引導廣大青年在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積极參与志願服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧校園”發揮積極作用。
活動主題：弘揚雷鋒、沈浩精神傳遞愛心火炬構建和諧校園。
活動口號：奉獻、友愛、互助、進步
活動時間：**年3月5日——4月初
活動地點：我校校園內或校外公益場所
活動內容：
一、切實做好學雷鋒、沈浩活動的宣傳發動工作
圍繞“學雷鋒、沈浩”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。
二、認真開展好學雷鋒、沈浩的系列活動
1、開展向雷鋒、沈浩學習活動，發揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，感悟雷鋒、沈浩的德行，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期共青團員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮共青團員的模範作用這一中心，各班團支書主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，並上報院團委。
2、各班級要成立“學雷鋒、沈浩行動小組”，加大青年志願者活動的服務力度。各班級要在廣泛發動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志願者服務隊伍，規範服務形式，長期持續有效地開展活動。
3、各團支部要制定學雷鋒、沈浩活動計劃，活動期間有記錄（照片），活動後有總結，並在4月初將活動總結上交院團委。
4、立足校園、立足身邊，服務社會。
①開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角。
②立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
③開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到敬老院，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧的社會貢獻一份自己的力量。
④實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
三、具體要求
高度重視，精心組織，加強宣傳，營造氛圍。全院各班級團支部、學生會、各社團組織要提高認識，高度重視，精心組織，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。
四、總結與表彰
1、開展好“五四紅旗團支部”、“學雷鋒標兵”的評選。
各班團支部要注重及時總結和推介活動中湧現的先進個人和典型事迹，並及時將學雷鋒活動開展情況上報院團委。院團委將認真組織進行“五四紅旗團支部”和“學雷鋒標兵”的評選，5月初公布評選結果並進行表彰。（集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分）
合肥經濟技術職業學院團委
學雷鋒活動總體方案（二）
為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據我校本學期德育工作重點和思路，結合上級指示精神，制定我校**年學雷鋒活動方案。
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧十中。
二、活動目標：
1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、紮實有效的活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、總體要求：
全校師生都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、活動內容：
1、做好學雷鋒的宣傳發動工作
利用升旗儀式、學校廣播站、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度。
2、認真開展好學雷鋒的系列活動
①各班於3月8日組織一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。
②下周一各班利用大掃除徹底清潔校園。
③3月8日至11日，各班出一期以“弘揚雷鋒精神，構建和諧十中”為主題的黑板報。校團委將於3月12日組織開展對黑板報檢查，檢查結果加入班級量化考核評比。
3、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。
①開展“做文明學生”活動。使用文明用語、愛護校園公物、注重儀容儀錶、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環境衛生。
②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
③實施“五個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。
④結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，製作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
淄博十中團委
學雷鋒活動總體方案（三）
為了宣傳雷鋒事迹，弘揚雷鋒精神，發揮黑板報在學雷鋒活動中的輿論陣地作用，學校團委在教育局關於深入學習雷鋒精神的總體部署下，擬在全校開展以學雷鋒精神為主題的黑板報比賽。方案如下：
一、主題
弘揚雷鋒精神爭做文明公民
二、對象
寶田明德學校全體師生
三、時間
**年3月19日至3月23日（第7周）
四、評委
這次活動的評委組由五年級以上每個班的宣傳委員和蔡元平老師組成。
五、評比時間
3月23日（第7周星期五）課間操時間。
六、評獎
五至九年級一等獎一個，二等獎兩個，其餘為三等獎；一至四年級一等獎一個，二等獎一個，其餘為三等獎。
希望各支部和中隊認真組織，未盡事宜商議為準。
寶田明德學校團委